主题班会“学习文明礼仪,撑起心灵蓝天”设计方案_文明礼仪班会设计方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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主题班会“学习文明礼仪,撑起心灵蓝天”设计方案

班会目的:

1、在活动过程中,让学生懂得讲礼仪用语的重要性,体会语言美的魅力。

2、在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。

3、在活动过程中,营造团结互助、尊重老师、尊重父母等良好的礼仪氛围。活动准备:

1、召开班干部会议,确立班会主题,商讨班会环节,确定主持人:

组织委员

2、分工合作:小品、视频、游戏等.3、会场布置:多媒体展示主题,准备图片、音乐、视频,布置教室座位。

班会主题:学习文明礼仪,撑起心灵蓝天

班会展示过程:

一、活动导入

• 班主任:我们的祖国是一个有着几千年悠久历史的文明古国,有着礼仪之邦的美称,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。祖**亲以自己的传统美德养育着无数炎黄子孙。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

二、中华礼仪故事

• 五千年文明的礼仪之邦,涌现许多文明礼仪故事。

孔融让梨

程门立雪

曾子避席

过渡:听古人的故事,想自己的人生,经历五千年的文化熏陶,我们是不是成为最有文化的人?

三、图片展示文明的缺失

1、天安门口香糖残迹

2、巴黎圣母院的中文告示:请保持安静!

3、美国在珍珠港景区的中文告示:圾垃桶在此!

4、泰国皇宫洗手间的中文告示:请便后冲水!

班主任:新加坡当地主流媒体《海峡时报》7月31日发表题为“丑陋的中国游客”的文章,批评中国游客到新加坡旅游的种种行为。这篇文章发表后,在华人世界、旅游界和文化界引起了强烈反响。

标榜整洁、秩序、完美的香港迪士尼乐园,在首日入场的1.6万名游客中,三分之一来自内地,包括一团1600多人的广州旅行团,他们也带来一幕幕的“文化冲击”:有小男孩在浪漫的睡公主城堡前,光着屁股撒了一泡尿,还露出“小鸟”四处跑;有大叔在非吸烟区吞云吐雾,有人脱鞋横躺在长椅上,或累极蹲在地上„„(展示不文明图片)

班主任:香港迪士尼乐园的开业,就像一面镜子,给国人来了一次公德意识的折射和反省,尽管有人站在了维护民族形象的高度,试图为国人的不雅行为开脱,但是毫无疑问,主流的声音已经给出了代表多数公众的文明审判和公德反思。

过渡:或许同学们会说,这些只是他们,并不代表自己会这样,那请再看看我们身边的“文明”。。

(展示校园不文明图片):楼梯的纸屑,墙壁的脚印等

四、总结学生十大不文明现象

1、考试作弊;

2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博;

3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;

4、休息时间吵闹,影响他人休息;

5、给老师、同学起绰号;

6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;

7、课堂不文明,不尊重老师;

8、破坏校内公共设施、设备;

9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;

10、买饭菜时随意插队。

班主任:我们认为某些事情已是司空见惯,熟视无睹,甚至麻木了,可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多文明不合拍的东西,文明,就差这一点。当前全国大部分市教育局都出台关于进一步加强中等职业学校德育工作意见,要求所有中职学校将开设礼仪课,同时要求对有不良行为学生建立教育档案。

我们学校也响应国家号召,开设了礼仪课程,如《护理礼仪》,并每个月对学生进行德育评价。

倡导文明生活 争做文明学生

提出:什么是文明?现在让主持人带领我们去认识。

五、欣赏小品《碰撞以后》 表演者:*** 主持人:通过学生的表演,让学生明白文明的重要性 六:观看公益短片:文明就在身边 图片展示文明在哪里:

1、文明是像爱护自己的生命一样爱护花草

2、文明是在上下课时恭敬地给老师行礼,以示对老师的尊重;等等

主持人:文明是路上相遇时的微笑,文明是同学困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是有人随地吐痰时的主动制止„„

七、数字游戏

游戏的规则:主持人随便写一个0-50的数字在纸上,老师指定一列同学参加,并依次说一个数字,如果不符合,主持会提示数字的范围。如:主持人写着45,第一个同学说30,主持会提示30至50,第二个同学说48,主持会提示35至48;依此类推,说中的同学,用手拍破一个汽球,并说一个自己不文明的行为,以后如何改正!

八、全班大声读:我们能够做到

常用文明用语:

1、您好

2、请进

3、请坐

4、请稍等

5、请问6、7、让您久等了

8、对不起

9、请原谅

10、很抱歉

11、没关系

12、请别客气

13、这是我应该做的14、谢谢

15、再见,请走好 现在你就可以做----1.讲一个礼仪故事

2.发现身边的一个礼仪榜样 3.在校园提醒一次不文明行为 4.改掉自身的一个不文明行为习惯

九、全班立正,共同宣誓:

衣着整洁,不奇装异服 举止文明,不打架骂人 刻苦学习,不抄袭作弊 生活俭朴,不吸烟喝酒 尊师敬长,不傲慢无礼 孝敬父母,不顶撞骄横 尊纪守时,不迟到早退 团结同学,不歧视侮辱 热爱劳动,不好逸恶劳 关心集体,不损坏公物 讲究卫生,不乱扔乱吐!

向不文明行为告别,让文明礼貌永伴我行!

十、班主任寄言

请讲 礼仪,不是表面,是细节; 尊重,不是忍让,是双赢; 礼仪,无时不在,无处不有。说得多,不如做得好,从现在做起,看着做,不如自己做,从自己做起 要我做,不如我要做,从内心做起!希望同学们通过这次学习,学会----在生活中,讲文明、讲礼仪!在学习中,勇进取、攀高峰!

十一、结束语

文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让把文明之花播撒到生活中!让文明 永伴我行!

最后欣赏歌曲:你我同行

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