手工制作比赛方案_手工制作比赛活动方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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2014年秋季学期xx小学少年宫手工制作室

手工制作比赛方案

为了进一步推进我室的素质教育,丰富学生的课余生活。加强各学员之间的交流,提高学生的手工制作能力,增强小组间的凝聚力,培养学生团结协作的精神,本室决定于本周开展手工制作比赛活动。

通过此活动锻炼学生的动手操作能力,培养学生的想象力、审美能力以及合作能力,从而让学生从生活中发现美、感受美、创造美。

一、比赛目的:

“手工制作是青少年养成良好学习枝能的基本前提,是中华民族传统美德。”为了进一步推进素质教育,增强学生手工制作能力,丰富学校文化及学生的课余生活,提高素质,增加学生手工制作的兴趣,培养学生动手动脑的能力。我室特举办本次手工制作比赛,具体比赛事宜如下:

二、比赛时间:

2014年10月15日

下午:13:00——13:40

地点:少年宫手工制作室

三、作品要求:

1、作品要体现创新特色,作品的含义积极向上,能够体现 小学生健康美好的童年生活。

2、作品制作材料橡皮泥,制作物品样式不限,数量不限。

3、作品由学生本人独立制作、小组合作制作均可。

4、作品大小尺寸不限,在作品背后写上作者姓名、班级、主题。

四、现场比赛作品细则:

1、作品名称;

2、制作者:姓名,班级 ;

3、作品简介:作品创作设想以及功能,材料等方面的介绍。

五、评选标准:

① 作品的主题鲜明;

② 作品具有创新性,体现特色,突出个性 ;

③ 作品的艺术性;

④作品的原创性。

六、奖励办法:

对创意好的作品进行展览,并对制造者进行表扬,并可以带走一样作品进行留念。

xx小学手工制作室

2014年10月13日

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