三年级数学测试_数学能力测试

2020-02-27 其他范文 下载本文

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红寺堡区开展进一步营造风清气正发展环境活动

理论知识测试卷

(三)单 位:得 分:

姓 名:职 务:

一、填空题:(每空1.5分,共计80分)

1、2011年2012年区范围内集中开展以“治庸提能,治懒提效,治散提神,治软提劲”为着眼点,以加强机关建设、改进工作作风为立足点,以提高 行政效率、改善 服务质量为落脚点的“治慵治懒治散治软”(简称“四治”)专项治理活动。

2、“四治”专项活动以促进我区“ 干部作风 大转变、机关效能大提升、经济社会发展环境 大优化”为目标。

3、“四治”专项治理活动以治理干部队伍中存在的“ 庸、懒、散、软 ”和梗阻问题为重点,以强化 监督管理、严格问责为要手段。

4、通过开展“四治”专项活动,在全区上下联动、系统整

治,着力解决机关和干部中 不作为、慢作为、乱作为失职出问题。

5、我区开展“四治”专项治理活动总共分 五个阶段,分

别是:学习动员,自查自纠,监督检查,整改落实,总结提高。

6、通过开展“四治”专项活动,切实破除满足现状、因循守旧、畏首畏尾、拖拖拉拉的观念,牢固树立 敢闯敢试、勇于创新、知难而进、勇于跨越的意识,从而推进机关效能提质提速,为红寺堡经济社会实现新一轮跨越发展提供坚强的 纪律保障。

7、目前,我区已经进入了快速发展的关键时期,各级党员领导干部要牢固树立“作风就是生产力,效能就是 竞争力”的思想,牢固树立“ 机关就是服务、领导就是服务、公务员就是服务员”的意识。

8、开展“四治”专项治理活动,要把“转作风、强素质、树形象”活动结合起来,与“无冬闲”活动结合起来,把社会关注度高、关系群众切身利益的服务内容作为机关服务的重点,拓展服务功能,丰富服务内涵,形成“处处抓作风、人人讲效能事事树形象的良好局面,推动我区效能建设水平进一步提高。

9、在“四治”专项治理活动的学习动员阶段,方案要求各单位要围绕“十个一”开展此阶段的工作,即提出一个阶段目标任务,制定一个 实施方案,成立一个 领导机构,明确一名 专职工作人员、召开一次 动员部署会议、组织一次 机关效能建设大讲堂、悬挂一条 宣传标语、开展一次 集中排查整改、解决一批突出问题、健全一批规章制度。

10、在活动的整改落实阶段,方案要求各单位针对自查自纠和监督检查阶段中发现的问题,要本着“排查问题要有 广度,剖析思想要有 深度,落实整改要有 力度 ”的原则,力争把问题解决在初期,解决在内部。

二、简答题(20分)

请您简要叙述构建“四治”专项活动的“一二三四”模式。答:构建“四治”专项活动“一二三四”模式,即围绕一个中心,实施两项举措,达到三个目标,切实解决四个方面的问题。一个中心:以治理“庸懒散软”和梗阻现象为中心。两项举措:从严而治,全面而治。三个目标:通过开展“四治”专项活动努力形成干部队伍昂扬的精神状态、踏实的办事能力、与时俱进执政水平,从而推动干部作风大转变、机关效能大提升、经济社会发展环境大优化。重点解决四个方面的问题:一是在治庸上,重点解决工作能力方面的问题;二是在治懒上,重点解决精神状态方面的问题;三是在治散上,重点解决纪律方面的问题;四是在治软上,重点解决不敢碰硬的问题。

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