勤耕不辍_勤耕不辍的意思

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勤耕不辍，天道酬勤

我叫王彩会，出生于1982年，专科学历，现任中学二级语文教师，任职于登封市宣化镇初级中学。

2000年8月，我郑州第二师范毕业参加教育工作。自参加工作以来，我一直工作在教育教学的最前沿，作为年青的教师，本人一贯忠诚人民的教育事业，能坚持党的基本路线，热爱教育，热诚教学，热心教研，尊纪守法，作风正派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，克己奉公，爱心助人，事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中，我深感教育乃立国之本，而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。我放弃了许多很好的“跳槽”机会，不追名逐利，潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余暇，著意从事教育科研与改革，为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地的甘作园丁，乐为人梯。

古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始，我连续参加了大专及本科的函授学习，自以为良好的基础，顽强的学习毅力再加上科学的学习方法，我将于2010年下半年获得了西南师范大学本科文凭。在这期间，我还分别于2005年8月和2008年8月参加了郑州市基础教育课程改革培训七、八、九年级语文学科的培训，于2008年4月参加了全国中小学教师教育技术水平考试，并获得证书。为更好的干好本职工作，填筑坚实的知识储备。

俗话说：天道筹勤，机遇从来都是垂青那些有准备的人。我深信这句话。我常用这句话时刻提醒着自己，让自己时刻为到来的机遇作好最充分的准备。在我看来，自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶。因为只有这样，自己才会中生活工作中踏踏实实，才能无愧于教师这个称号。

一、运用爱心，浇灌学生的心灵

作为任课教师，要让学生感受到与班主任老师同样的爱。这是我一贯的作风，也是对自己的要求。因为：“亲其师，才能信其道。“爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，学生才会喜欢你的人，才会喜欢上你的课。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，是具有浓厚的感情色彩的。几年来，每天早晨比上班时间早40分钟来上早自习。陪学生一起学习，一起解决问题。同时，观察学生的一些细微的变化，看起来这些事情很平常，其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作，也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题，学生乐于接受我的教育、引导。我还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬，需要表扬，优生需要，学困生需要。也许是我真正的走进了学生的心里，好比钥匙伸进了锁里。在我的工作中关心学生就象关心自己的生命一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还关心他们的学习方法，更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯，我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时，我也会严格要求他们，绝不估息他们身上出现的不良习气。我从来都想信：严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实。

二、教坛上的辛勤跋涉

为了及时掌握当前教育研究的动态信息，瞄准最新发展水平，本人长期自费订阅《中学语文通讯》、《中学生阅读》等语文报刊和资料。每年也阅读六七万字的教育理论著作和教学研究文章，并作了大量笔记。同时，结合本校、本人的教学实际，深入研读，以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

几年的自学，不仅给了我知识，更给了我种种启迪。在自学的日子里，我所撰写的《对新课程改革的认识》、《授人以渔 重于泰山》、《他山之石，可以攻玉——浅谈语文教学中网络资源的利用》分别获2005年郑州市优秀教育科研论文二等奖，2007年郑州市优秀教育科研论文二等奖，2008年河南省教育科研论文一等奖，我所参加的第二周期继续教育科研课题项目研究课题《中学文言文教学研究》获得郑州市教育局颁发的论文二等奖。在2009年撰写的论文《谈初中语文新教材与多媒体教学》获得2009年河南省优秀教育科研论文二等奖。

当然除了提升自身的业务水平以外，我更注意教育理论及管理理论的学习，一直坚持自费订阅《学校管理》，了解前沿管理理论。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。几年教苑耕耘，几年班级管理，我取得了一系列的成绩：在教育管理方面，我深知班主任是一班之魂，班主任的观念、学识、魄力决定了一个班级的水准。因此，在班级管理方面，我高举教育现代化及素质教育这两面大旗，抓教育观念的更新，抓教育设施的完善，抓班干部的建设，抓管理水平的提高。在我任期间，班级取得了一系列成绩：我班连续3年荣获镇优秀班级。

通过多年的教育实践和知识积累，锲而不舍地教研探索，自觉已基本

具备了从事教育科研的基本理论素养和研究能力，正在逐渐形成一套自身特色的教育教学模式。

勤耕不辍，天道筹勤。多年的努力，结出累累硕果。2007—2008学年教研室语文教学质量评估中，我所教的两个班语文成绩获得全市第二名，同年，在校的组织的语文测试中，七年级语文我所教的班级名列第一。2008年奥运会举办，我辅导的学生王向的作文荣获全国青少年主题教育“激情奥运，阳光校园”读书征文活动二等奖。2009年建国60周年之际，我辅导的学生李喜平的作文同时获得全国青少年主题教育“我的祖国”读书征文活动登封市一等奖和全国优等奖。

“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。”罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着，我快乐着。

登封市优秀教师材料

勤耕不辍，天道酬勤

姓名：王 彩 会

单位：登封市宣化初中

2010年6月18日