中学“学习雷锋、做美德少年”活动说明报告_美德少年活动情况说明

2020-02-27 其他范文 下载本文

中学“学习雷锋、做美德少年”活动说明报告由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“美德少年活动情况说明”。

第十中学“学习雷锋、做美德少年”

活动总结

为了在学生中大力弘扬雷锋精神,引领他们认真学习美德少年事迹,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,身体力行“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求,推进“做一个有道德的人”主题活动持续深化。我校依托中国文明网和央视网及相关链接网站,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。开展了“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。

本次活动得到了同学的积极响应,大家踊跃参与,本次活动共收到各班同学寄语近千份。大家纷纷利用课余时间将自己对新时代下“雷锋精神”的理解,对“美德少年”事迹的感悟通过网站与大家分享。七年一班谢子婕同学同学写到:“他,并不是英雄豪杰,没有惊天动地的丰功伟绩,没有让人过目不忘的英俊脸庞,他仅仅只是用心地做了许多平凡的事。但正是这些平凡的事赋予了我们一种当今需要的精神力量。他用短暂的年华在我们心中竖立起一座丰碑,我们也许无法做到他那忘私的地步,但我们却能用自己的绵薄之力做些力所能及之事,一声问候,一个微笑,没有什么伟大之处,但我们也在用自己的小善小爱帮助他人,关怀他人,我们也和雷锋一样!” 八年三班班何晨同学写到:“帮助别人,就是帮助自己!怀有一颗感恩的心,让我们行动起来,世界充满爱!让我们一起学雷锋,助人为乐,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助。”

“雷锋精神”的生命力,在于与时代发展相对接。时代的发展不断地为“雷锋精神”赋予新时代的内涵,使之日趋丰富、鲜活。通过这次活动,同学们表示对“雷锋精神”有个更深刻的理解:奉献、互利、向善,这种精神力量将在今后的学习生活中不断鼓舞他们前进!

鞍山市第十中学

2016年6月

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