初三教师动员报告_初三教师动员会

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今天，我们在这里召开初三毕业升学考试的动员会，也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。面对全市质量奖大排名的现状和中站教育质量兴区战略的实施，我们越来越看清一个硬道理，那就是“以质量求生存”。我们本届初三的成功，必将有利于进一步提升学校的形象促进学校可持续发展；有利于进一步得到社会的认可，家长的满意，有利于进一步增强我校的品牌力度，有利于新学期招生，有利于我校《第二次教育质量提升方案》的实施。因此，初三年级工作事关学校发展大局,是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说，人心齐，泰山移。我想，虽然这届学生情况不理想，存在这样、那样的问题，但是，我们有局领导的关注、校领导的支持，加上我们这支具有神奇力量的初三团队，只要目标明确,找到适合我们的战略，牢固树立一盘棋思想，我们一定会成功的。

一、取得成功，教师是关键，学生是中心，家长是辅助

影响初三工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点。首先我们老师需要有信心、有激情，有团队意识、有奉献精神。咱这届初三有教师26人，送过毕业班有教学经验的有20人，第一次上毕业班的只有6人，所以我们的总体实力没有问题。学校还是要要求大家加强集体备课，树立团队意识，有经验的教师热心帮教，年轻教师要虚心请教，真正实现经验共享，信息渠道共享，资源共享、优势互补、一荣俱荣的良好局面。“态度决定高度、细节决定成败。”每个人都是需要有点精神的。

其次是要激活主体，紧紧抓住学生。进入初三，学生普遍情况都有变化，我们一定要适时地给予指导，告诉学生初三实战如何分阶段进行，另外尽早让每个学生确定自己的中考目标，并制定出具体的冲刺方案，细化到每个学科，每个月考。另外要多鼓励学生那些踩线生，告诉大家现在拼搏努力，“尘埃落定之前，一切皆有可能”，用我们学校历届中考黑马的实例来给学生信心。

毕竟在考场上答卷的是学生，所以学生的主体地位不动摇，这是我们学校初三工作的立足点。要抱着“不求人人成才，但求人人成功”的理念认真而细致地做好学生工作，不放弃任何一名学生。请各班主任，结合学校班级文化创建，确定班级的口号、目标，在教室显眼位置书写中考倒计时，创建一个良好的中考备考氛围。

再次，我们要和所有家长形成有效的教育合力，得到家长的支持和配合。一个孩子的升学，对于学校可能只是百分之零点几的差异，而对于家长却具有100%的意义差别。所以我们要以班会、校讯通、个别交流、家访等各种形式，把家长调动起来投入到我们的毕业班工作中。

二、取得成功，用心是关键，纪律是保证。

教师首先是人，之后才是教师。我们每个人都有自己的家庭，锅碗瓢盆吃喝拉撒样样都需要我们去解决面对，所以我们首先需要照顾好家庭、照顾好自己，学校也会尽最大努力为大家服务。但我们毕竟是毕业班，肩负着学校发展存亡的使命，我们还是要希望每个人能面对工作竭尽全力，要百分百的用心，要有在关键时刻的牺牲和奉献精神。面对学生，做到“身体力行”，在学生到校之前到校，在学生进班之前进班侯课，要求学生做到的自己首先做到。班主任要每天反复进班巡视随时掌握情况，一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。

三、取得成功，思路决定出路。

毕业班工作很庞杂，是一个系统工程。我们必须注意分清主次和重点，讲究谋略。

1、年级整体思路：

在确保我校历届毕业班平均分、及格率的优势不变的基础上，努力进一步提升优秀率。年前我们按部就班平稳上课，保证春节前结束所有基础课程，年后合力班之间进行分类培优补弱。另外，12月起，在家长支持下开始与课程进度、时间不冲突的个别培优，保证尖子生在一中提前招考是能够胜出。

2、班级和学科思路：

每个班级要根据目标和班级具体情况，与任课教师一起，研究本班的中考思路和措施。每个学科要牢固树立“力争全市公办第一”的思想，去进行集体备课、备题、备考。教师需要的学科备课资料，大家提出申请，学校无条件解决。

3、训练思路：

科学训练是中考致胜的法宝。题海战术，事倍功半，学生苦不堪言，教师疲于奔命，结果收获也有，却总是产量不高，质量很低。为此，教师要多掌握资料，时刻关注中考改革的走向、关注教研动态，积极参加市、区级教研活动，广泛收集信息，学会编制筛选高质量的习题，这实在是一个了不起的功夫。因为“只有教师跳入题海，学生才能跳出题海”，才能真正提高学生的学习效率。此外，进入初三，在平时就要强化训练学生做题的方法，答题的技巧，做题的速度和准确度。

在训练的内容安排上，牢记我校“筑高原建高峰的双高战略”战略，要求大家认真思索把握好三个度。

a、力求广度。照顾的学生面要广，知识的覆盖面要广，思维的空间要广； b、提高难度。面对年级、班级尖子生，我们各科的训练难度要有，因为无论是提前招考，还是中考，难题都一定会有。尖子生的成败决定着我们的成败。c、控制协调度。中考是各科的中考，是总体实力的较量，不是哪一单科的竞赛。所以教导处在排课时，会总体根据国家课时要求和我校各科实际情况，去进行统一协调，其中包括晚自习和补课，希望大家严格执行，如果学科有什么特殊情况也请大家及时和学校反映。此外，这个协调还包括各科下面作业的协调，不能一个科目作业过量，占据学生太多时间，致使其他科目被动，人为形成我校的若科出现。

四、取得成功，抓好细节是关键。

1、抓好月考。

月考是初三的常规，也是对我们教学的检测，面对每次考试，大家都要真确对待，因为考试检测是提高学生分数质量的最好途径，我们一定要把好命题关、监考关、改卷关、分析关，让每一次考试都起到真正的作用，我们和学生都要注意保存试卷。

2、抓好纠错。

要求每一个毕业班学生准备纠错本，把平时自己的易错点好好收集归纳，这样做，学生不仅可以检查自己的知识漏洞，更为重要的是发现自己应试素质上的缺陷。通过错题笔记，可以相当快的提高学习水平，通过错题笔记进行反复巩固，可使这方面的得分率大幅度提高。

3、抓好体能。

学生的体能不仅决定明年的体育加试，也决定着我们紧张阶段多复习强度。所以，我们要抓好学生体能，利用好课间操和体育课时间，关注学生饮食、心理，每个人都要做到按时下课，让学生课间能得到适时休息、调整。提倡大家课间和学生一起跑步锻炼，我们的身体一样重要。

4、抓好优生。

教务处和班主任一起，建立年级优生档案，详细记录、分析每次考试情况，及时关注调整，进行单个针对性的提高辅导。落实好“五个一”工程中大家接对子的优等生，我们26个任课教师，真是每个人能保证自己的辅导结对的学生考入一中，也是个很大的收获。

面对中考目标我们要客服重重困难，敢于异想天开，面对中考竞争我们一定要脚踏实地，做好常规。我们这一届初三，领导给力，班主任得力，教师合力，学生努力，明年中考一定会成功！