公文写作与处理重点复习资料_公文写作与处理总复习

2020-02-27 其他范文 下载本文

公文写作与处理重点复习资料由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“公文写作与处理总复习”。

第一章

一、公文的含义:★★TJ1、公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

2、公文形成的条件是行使职权和实施管理

3、公文(内容)是具有法定效力和规范体式的文书

4、公文是进行公务活动的重要工具(性质)

二、公文的特点:★★★XJ1、公文有法定的作者

2、公文有法定的权威

3、公文有特定的效用

4、公文有规范的体式

5、公文有规定的处理程序

三、按公文内容性质与作用来划分:

(1)指挥性公文件,如命令、指示、决定、意见、批复和政策性通知等。

(行文方向,由上到下)(2)规范性公文,如各种条例、规定、办法、细则、章程、规则等

(3)报请性公文,主要是报告、请示

(由下至上)(4)知照性公文,如公报、公告、知照性通知、通报、函等。

(5)记录性公文,如会议记录、电话记录、会议纪要、大事记、值班日志等。

第二章

一、公文写作特点:★★★J1、被动写作 , 遵命性强

2、对象明确 , 针对性强

3、集思广益 , 群体性强

4、决策之作 , 政策性强

5、急迫之作 , 时限性强

时限性:公文写作人员必须根据公文缓急

6、讲究格式 , 规范性强

程度,在规定的时间内完成.二、公文写作基本要求:★★★JL1、要保证公文内容在政治上的正确性(与国家法律法规相一致)

2、要实事求是,在业务上符合客观规律

3、在文字表述上准确、鲜明、生动,符合语法与逻辑

4、公文起草要符合统一规定的体式与程序

5、要注意选用书写的载体材料与字迹材料

三、公文写作的步骤:★★★J1、明确发文主旨(灵魂和统帅)

2、收集有关材料

3、拟出写作提纲

4、认真起草正文

5、反复检查修改

四、公文写作人员修养主要体现: ★★★JL1、政治素质好:明确的政治方向、坚定的政治立场、敏锐的政治洞察力和政治鉴别力。严守纪律,严守保密制度;

2、有一定政策理论水平:公文写作是执行政策、依靠政策、理解政策、表达政策的过程。政治水平的高低直接决定公文写作的成败;

3、熟悉业务和机关工作情况;

4、有较宽的知识面;

5、有较好的文字功底。

第三章

一、公文体式概述:★★XJT

公文的体式是指公文的文体、构成要素及其在格式上的安排。

二、公文主体部分包括:★★★XPT1、公文标题

2、主送机关

3、正文

4、附件

5、成文时间

6、公文生效标识

7、附注

三、公文标注主题词应注意事项:

1、必须在公文主题词表中选用主题词。

2、公文主题词表中的类别标题不作主题词。

3、主题词标引的顺序是先标类别词,再标类属词。

4、一份公文有两个以上的主题内容,先集中对一个主题内容进行标引,再对第二主题内容进行标引。

5、在公文上标注主题词,要直接反映出该份公文所说明的问题或论述的事物。

6、“主题词”三字居左顶格用3号黑体字标注在抄送机关上1行,“主题词”后标冒号;冒号后标主题词的词目,词目之间应有一个安的间距,一般不超过五个主题词为宜。

第四章

一、党政机关的行文关系从隶属关系和职权范围可分为: ★★★TJ(机关之间行文关系的划分)

1、同一系统的机关,既有上级领导机关,又有下级被领导机关,上下级机关之间,构成领导与被领导的关系。

2、上级业务主管部门和下级业务部门之间具有业务上的指导关系。

3、非同一系统的机关之间,无论级别高低、既无领导与被领导关系,又无上下级业务部门的指导关系,它们仅仅是一般性关系,或称不相隶属关系。(只能发函)

4、同一系统的同级机关之间的关系,属于平行关系。

二、公文行文规则: ★★★J1、注意隶属关系 , 尊重机关职权

2、大力精减文件 , 严格控制发文数量和范围;

3、一般情况下,党政机关不得越级行文

4、牵涉几个部门的问题,部门间要先协商一致或经上级裁决,然后向下行文;

(可以保存)

(只可查看)

5、行文必须正确确定主送机关和抄送机关

6、主送机关与公文文种要相互呼应;

7、关于联合行文的问题;

8、关于“请示”的行文问题

9、关于各级党政机关办公厅室的行文问题;

10、经批准公开发布的公文,应视为正式公文依照执行

第五章

一、议案的写作: ★★J1、提出的问题重要且已具备解决的条件。

2、要注意提出的权限和时限。

3、要注意行文格式和办理程序。

二、决议与决定的不同: ★★★XTJ

(1)形成的程序不完全一样:决议必须由会议通过,而决定可以由会议作出,也可以由领导机构在职权范围内作出。

(2)内容的范围不尽相同:决议多半针对全局性问题作出决策;决定既可解决全局性问题,也用以解决具体问题。

(3)发布形式略有不同:决议以会议名称发布;决定也可以会议名称发布,但多半以机关名称发布。

第六章

一、通知的类型: ★★XJ

根据适用范围的不同,可以分为六大类:

1、发布性通知

2、批转性通知

3、转发性通知

4、指示性通知

5、任免性通知

6、事务性通知

二、通报的类型:★★★XT

根据通报承担的任务,可以分为三类:

1、表彰先进型

2、批评错误型

3、传达事项型

第七章

一、报告的写作:★★★ZT1、陈述问题要清楚扼要

2、表达观点要精练清晰

3、语言要简洁朴实

二、请示的写作要求:★★★ZJ

1.要遵守行文规则。

2理由要充分、要求要合理。

3.格式要正确,语言要得体。

第八章

一、规章类文书的特点:★★XJ1、内容的规范性

2、执行的强制性

3、制定的程序性

二、计划类文书的作用:★★JX

首先是下情上达 其次是上情下达 再就是统一自身步调

三、计划类文书的写作要求:★★★JZ1、分析情况要认真细致。

2、确定目标要实事求是。

3、措施步骤要切实可行。

4、条目要分明,语言要简洁。

四、总结的写作:★★★ZJ重点

1、回顾工作情况要实事求是。

2、总结经验教训要着眼未来。

3、纲目要清晰,文风要平实。

第九章

一、讲话类文书的特点:★★X1、口头性

2、直接性

3、针对性

4、情感性

二、讲话类文书的写作要求:★★★J1、主题要鲜明、集中。

2、材料要真实、新颖。

3、布局要清晰、紧凑。

4、语言要明白、生动。

三、记录类文书的类型包括:★★★XP1、会议记录:是指如实记载有关会议基本情况和主要内容的文书。

2、电话记录:是在用电话处理公务时,记载有关通话内容的文书。

3、接待记录:是指在接待群众来访时,记载有关接待内容的文书。

4、大事记:是将本机关本部门工作的重大公务活动或重大事件按年、月、日的先后顺序进行如实记载的一种记录性文书。具有客观、准确、系统、可信的特点。

四、简报类文书概述:★★XT 简报类文书的作用:是用于汇报工作、反映问题、交流经验、沟通情况、推动工作展开的一种简短的、摘要性的信息载体。

五、提案的写作一般包括:(建议类文书的写作)★X1、标题。

2、案由

3、提案人

4、理由。

5、办法

6、日期

第十章

一、公文处理工作的特点:★★★X1、政治性

2、时限性

3、机要性

4、规范性

二、公文处理工作的作用:★★★XJ1、助手作用

2、纽带作用

3、查考作用

三、公文处理工作的基本原则:★★★XJ1、准确周密,确保质量

2、及时迅速,注重实效

3、保守机密,安全可靠

4、集中统一,加强管理

5、实事求是,遵规守纪

6、精简文件,提高效率

四、公文处理工作的具体要求:★★★J1、公文处理必须准确、周密、确保质量。

2、公文处理必须及时、迅速、注重时效。

3、公文处理必须做到安全可靠,确保机密。

4、公文处理必须加强集中统一管理。

5、公文处理必须坚持实事求是,遵规守纪,按行文机关要求和公文处理规定进行。

6、精简文件,深入实际、反对官僚主义和文牍主义。

第十一章

一、收文办理程序主要有:★★★XJ1、签收、拆封与登记;

2、审核分发与传阅;

3、拟办、批办与承办;

4、催办、查办与注办。

第十二章

一、归档文件整理意义:(了解)★★★J1、能够保持文件之间有机联系,便于文件的查找利用;

2、可以维护文件的完整与完全,也便于文件的保管;

3、为档案工作奠定了基础。

二、归档文件整理的概念:★★X

归档文件:指立档单位在其职能活动中形成的、办理完毕、应作文书档案保存的各种纸质文件材料

(判断说明题)

三、归档文件整理原则:★★★J1、遵循文件形成的规律,保持文件之间的有机联系;

2、区分文件的不同保存价值;

3、便于保管和利用。

四、归档文件整理质量要求:★★★XJ1、应当齐全完整,已破损的文件应予修整,字迹模糊或易褪变的文件应予复制;

2、整理归档文件所使用的书写材料,纸张,装订材料等应符合档案保护要求。

五、文件归档要求:

1、应归档的文件材料齐全、完整;

2、文件和电报按其内容的联系,合并整理、立卷;

3、归档的文件材料,应保持它们之间的历史联系,区分保存价值,便于保管和利用。

说明:

1、星级越高越要重视!

2、X表示选择(包括多选)可能出现

P表示判断 J代表简答 L代表论述

《公文写作与处理重点复习资料.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
公文写作与处理重点复习资料
点击下载文档
相关专题 公文写作与处理总复习 公文写作 复习资料 重点 公文写作与处理总复习 公文写作 复习资料 重点
[其他范文]相关推荐
    [其他范文]热门文章
      下载全文