浅谈好校长的标准_好校长的五个标准

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浅谈新形势下如何做一个好校长

土桥镇中心小学校长 姓名：第五鹏军

一个好校长就是一所好学校。在校舍、设备、资金投入、师资、教育方针政策等必要的外部条件具备以后，学校办得怎么样，校长起着决定的因素，这是因为在教学过程中，校长处于学校管理系统的核心地位、主导地位、决策地位。校长的品德风貌、道德情操、知识才学、思想观念、领导艺术在学校工作中影响全局，因此做一个好校长很不容易，做好一个校长更加不容易。

在当前教育发展的新形势下，达到怎样的标准才算得上一个好校长呢？下面我就谈一谈自己的点滴认识与体会。

一、要有强烈的事业心、责任感和进取精神

一校之长，肩负着重大的责任和使命，关系着无数学生的前途和希望。所以校长必须采取坚定的、富有激情的领导艺术的同时，还应把教育当事业来做，不断奉献；把教育当科学来稿，不断求真；把教育当艺术来演，不断创新，以强烈的事业心、高度的责任感谋求教育新发展。

二、要具有良好的道德风范和公正廉洁的品质

校长要让自己的“灵魂”闪光，让闪光的灵魂去照亮和引导学校工作的方方面面。“其身正。不令而行，其身不正。虽令不从。”只有以身作则，率先垂范，具备良好的道德风范，才能使教职工自觉遵守制度。

再次，在目前仍以课堂教学为主的情况下，要在“向40分钟要质量”上下功夫。要不断地深入课堂听课，有效地指导、督促、评价教师教学，鼓励、奖赏教师的教学成就。

另外，要特别注重教育科研，有规划地投入人力，物力把教育科研作为提高教学质量的重要途径。

四、要充分信任人，放手使用人

学校工作千头万绪，庞杂而繁多，校长应该给部下充分信任，分化目标，分解任务，落实责任，多途实施、宏观调控。若事事过问，件件亲躬，有如老牛拉大车，只能给人一种过时和悲壮的感觉。要充分调动各分管副校长的积极性，发挥他们的创造性，给他们创造展示能力和才干的条件和机会，推动学校事业发展。

任何学校都不乏有能力、有才干的人，作为校长，要主动接近他们，信任他们，支持他们，看重他们，充分调动他们的积极性，发挥他们聪明才智，在教育教学中注重体现他们的价值与作用。

五、以情治校，凝聚人心

校长要注意感情投资，要创造一种融洽的人际关系的氛围。其一，要深入到教职工的非正式群体中去。通过他们了解群众的情绪和愿望，化解、调解矛盾。

其二，要深入到教职工的生活中去。关心他们的生活，帮助他们排忧解难。例如，教师家庭产生了矛盾，夫妇决意分手，校