河北省武邑中学_学年高一语文上学期第二次月考试题_高一语文二次月考试题

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河北武邑中学2018-2019学年上学期高一第二次月考考试

语文试题

一、现代文阅读

(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字，完成1—3题。（12分）

荆轲之死 夏一刀

荆柯从秦武阳手中的托盘里取过地图,身子前倾,双手举过头顶。秦王,这是我们燕国地图,从此以后,燕国将俯首称臣,如大秦之属县,岁岁纳贡, 不敢有半点异图。

秦王喜不自禁,俯身来看。

地图一点儿一点儿展开,一点点展开,末了,寒光一闪,一柄锋利的匕首出现在眼前。荆柯突地执匕朝秦王猛刺,秦王情急中躲开利刃,荆轲奋力追赶……

“停停停停”,台下赵团长击着手掌,示意台上停下来。“金科,你演荆轲演了多少年? 三十年。三十年一直都这么演?” “这是历史正剧,当然这么演!” “啧啧啧!赵团长不停地摇头,难怪我们剧团濒临倒闭,三十年啊!一成不变,时代不同了,金科, 老戏要演出新意,要融入时代元素嘛!这戏要改, 一定要改!” “怎么改?” 赵团长经过一个星期的编写,终于拿出了一个自己十分满意的剧本,剧情是这样的:荆轲并不是什么义士,而是一个无赖,整天好酒贪杯爱色敛财, 一心想着飞黄腾达。于是买通关系,混骗到了燕王身边。后来见秦国势力强大,燕国岌岌可危,便假托刺秦,携燕国地图、奇珍异宝投靠了秦王……

金科开始认真地看了两页,看着看着,脸色大变,一抬手将剧本扔出了窗外。“狗屁!”金科愤怒地说。

赵团长心痛地捡回剧本,赶紧收回公文包里。“我说金科,现在不是流行戏说吗?不是流行穿越吗?流行搞笑吗?你那什么什么义薄云天,忠肝义胆,狗屁!谁信?谁看?没人看,哪来钱?没钱哪来房?哪来车?金科呀金科,你不能再固执下去了,好好想想吧!”赵团长痛心疾首地说。“要演你演!”金科剑眉倒竖,黑着脸甩手走了。

赵团长还真想演,但他演得好吗?金科是县剧团的台柱子,金科饰演的荆轲神形毕肖,唱念做打, 无不精彩绝伦。只是这金科演荆柯久了,出不来, 总以为自己就是荆轲,他耿直,敢怒敢言,好打抱不平,这不,连起团长他都不给一点面子。

赵团长只得强忍着,低下身价去求金科,金科啊,我初来乍到,您是老革命,一定要支持我的工作啊!如果我们把这个戏演好了,到省里拿个一等奖什么的,奖金可是两万呢!赵团长软磨硬泡了几天,金科心一软,勉强默认了下来。

经过两个月精心排练,新版《荆柯刺秦》终于隆重上演。首演在县大剧院举行。锣鼓铿锵,大幕开启, 艳丽的灯光下,十位盛装女子且歌且舞,巧笑倩兮, 美目流转,妖冶异常,歌舞升平中,荆轲摇摇晃晃, 晕晕乎乎,醉眼蒙昽,美女们挤眉弄眼,极尽挑逗, 荆轲左牡丹,右芙蓉,沉醉在温柔乡里……

易水送别…… 图穷匕见……

荆轲从秦武阳手中取地图在手,突然间神情大变,脸色异常凝重起来。地图一点点展开,一点一点展开,图穷,寒光一闪,一柄锋利的匕首出现在眼前。赵团长大惊,按照新剧本,地图里是没有匕首的。

荆轲左手扯住秦王衣袖,右手执匕首朝秦王猛刺。饰演秦王的演员覃望也吃了一惊,戏不是改了吗?怎么还刺? 金科朝覃望使了一个眼神,低声道,按老剧本演。覃望愣了一下,只好拔剑,一边拔一边奔跑,一边奔跑一边想,赵团长不是吩咐过吗?不,不能按老剧本演,荆轲不能死,死了后面的戏怎么演。于是继续奔跑,装作始终拔不出剑的样子。金科瞧出来覃望的意思。

荆轲止步,仰天长笑,哈哈哈哈!秦王施暴政天怒人怨,荆柯我受重托为民除奸,焉能好美色贪钱财忠义扫地,留千古骂名遗臭万年!罢罢罢!难手刃秦贼,我怎能苟且偷安,纵万死无生也不污我忠肝义胆。金科突然擅自加进了一段唱词,还好琴师老练,跟了上去。唱罢,荆柯将匕首在脖子上一横,身子一斜,栽倒在地,倒地的那一刻,看得见金科眼中噙满泪水。

戏完全演乱套了,赵团长急忙令人将幕布拉上。

奖牌呀!奖金呀!赵团长捶胸顿足。为了奖牌,为了两万元奖金,不管怎样,戏还得演。赵团长只得压住满腔怒火上金科家去求他。金科避而不见,让老婆传出话来,荆轲已死!从此以后,金科告别舞台,不再演戏。

(选自《小小说月刊》,有删改)

直延伸到细小的枝干，几乎所有的皮肤都被割破了，一个个伤痕在阳光下显得格外刺眼。我在心里嘀咕：“漆树会不会死?那些外乡人要漆树的汁液做什么?”

我后来知道那些外乡人来自四川，他们把漆树的汁液收集起来，经过几道程序，提炼出纯度很高的漆。这种漆不添加其他成分，又叫土漆、生漆。用这种漆漆过的家具，油光可鉴，而且不褪色，表面还耐高温。漆树的眼泪映射在家具上，成为家具的眼睛。

漆树的眼泪被提取后，却在家具的表面重生。每当我看见用土漆漆得光亮无比的家具时，总会想到苜蓿坝那一坝漆树的命运。人类为了撷取自身需要的东西，完全不顾植物的感受。

再次去苜蓿坝放牧时，原本以为死亡的漆树会大煞风景。但当我们纵着骡马来到苜蓿坝时，却看见了一棵棵枝繁叶茂的漆树，原来的伤痕处长出了厚厚的痂。我抚摸着伤痕，想象着漆树被割伤后，是如何置之死地而后生的，其中又有多少艰难。

俗话说：“人活脸，树活皮。”可是漆树被割破树皮提取汁液后还能生存下来。对割破树皮这件事，漆树没有选择的余地，只能接受自己的命运。

漆树的眼泪，不是哭泣后的残余物，而是新生命的一种见证。(有删改)

4、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）

A．文章开头交代漆树的生长环境和状态，其中“趴”写出漆树树皮紧紧裹着树干的情态，“咬人”用拟人手法写出漆液的毒性之大。

B．“漆树的眼泪映射在家具上，成为家具的眼睛”“在家具的表面重生”，形象地写出了家具被漆过生漆后的光亮，突出了漆树的价值。

C．看到外乡人割破漆树树皮收集漆液，“我”怅然若失，因为漆树不仅是“我”的朋友，也是故乡的财产，是属于家乡人的。

D．全文围绕着“漆树的眼泪”来组织内容，先后写了漆树的眼泪咬人、漆树流泪、漆树流泪后结枷重生，体现出漆树顽强的生命力。

5、请简要赏析文章画横线的段落。（5分）

大滴大滴的汁液从树皮破裂处渗出来，像是谁被打疼似的无法忍住便溢出泪水，又像是一个遇到伤心事的人泪盈满眶。这种哭是慢慢打开的，是一种很钝的流泪方式。

6、作者从漆树树皮被人割开流出汁液这件事得到哪些感悟?结合文本说说你的理解（6分）

６.请简要分析第⑨段在文中的作用（６分）。

二、古代诗文阅读

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成下列小题。

谢贞，字元正，陈郡阳夏人，晋太傅安九世孙也。父蔺，正员外郎，兼散骑常侍。贞幼

长爪禅师为贞说法/ C.父蔺居母阮氏忧/不食泣血而卒家人/宾客惧/贞复然/从父洽/族兄暠乃共往华严寺/请长爪禅师为贞说法/ D.父蔺居母阮氏忧/不食泣血而卒/家人宾客惧贞复然/从父洽/族兄暠乃共往/华严寺请长爪禅师为贞说法/ ９.下列对原文有关内容的理解和分析，表述不正确的一项是（）

A.谢贞天性聪慧，小时候读过不少典籍，有的读过就能背诵，有的粗通大意；他八岁时写的诗就深得长辈称赞。

B.谢贞非常孝顺，小时候祖母因病难以进食，他便也不进食；父亲去世他悲痛欲绝，之后，奉养母亲未曾间断。

C.谢贞受府长史周确委托，为周确撰写辞让都官尚书的表文。陈后主读过之后，怀疑该表文不是周确亲笔所作。

D.母亲去世后，谢贞一心守丧，极度悲痛，骨瘦如柴，令人叹息。他忧病而死后，后主下令长期供他儿子吃穿。

10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（１０分）

（1）贞度叔陵将有异志，因与卓自疏于叔陵，每有宴游，辄辞以疾，未尝参预。（2）吏部尚书姚察与贞友善，及贞病笃，察往省之，问以后事。阅读下面这首词，完成１１.１２题（6分）。

烦忧 戴望舒

说是寂寞的秋的清愁，说是辽远的海的相思。假如有人问我的烦忧，我不敢说出你的名字。

我不敢说出你的名字，假如有人问我的烦忧。说是辽远的海的相思，说是寂寞的秋的清愁。

11在这首小诗中，写了哪些意象？营造了怎样的意境？（３分）

①黑板上的粉笔字迹或许终将褪去，但对听闻过这段留言的人来说，那透过文字震撼人心的力量永远不会消散，对知识的信仰将历久弥坚。．．．．②当下，多边主义面临来自各方的压力，保护主义言论甚嚣尘上，其行动也日渐增多，有些．．．．人指责全球化带来的副作用造成了国际金融危机。

③数百名巴西民众聚集在马拉卡纳球场，高呼口号，批评政府慷慨解囊举办世界杯、奥运会．．．．等体育比赛，却不关心如何改善贫民的生活。

④刘汉民老人苦心孤诣创研象形字书体20多年，他已成功创作出十二生肖、福禄寿禧等100．．．．余幅作品，得到了国内外书法界的认可。

⑤中国经济网记者了解到，有关部委及各地正在抓紧开展建立征管协作机制、确定具体适用税额等前期准备工作，环保税开征，一触即发。．．．．⑥海南侨乡儋州中和镇群众开展庆元宵舞龙舞狮巡游活动，龙飞凤舞闹元宵，一系列民俗表．．．．演，把中和故城的龙年新春闹得异常欢腾。

A．①③⑥

B．①②④

C．③⑤⑥

D．②④⑤ 17.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）A．连接中外，承接古今，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。B．承接古今，连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。C．连接中外，承接古今，将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。D．承接古今，连接中外，将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路 18.下列各句中，没有语病的一句是()A.数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，这将影响到汉字文化能否很好地传承。

B.有人发现，经常进行有氧运动可以有效防止细胞衰变，促进大脑关键部位血管的生长，增加到达这些区域的营养物的供给量。

C.窗口服务行业，要制定相应的行为规范，以促进从业人员养成良好的职业习惯和敬业奉献的精神。

D.近年来，收视率造假现象屡次频现，其背后业已形成一条多方合谋的灰色产业链，成为业内“老生常谈”的敏感问题。

19.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(6分)人注定孤独,①,只有神灵或野兽才可能永远孤独。人必须在与他人的交往中,在被他人的思念中,才能体现生命的存在。②,涟漪可能就不会出现;对我们来说,亲爱的人的思念,③,让我们的灵魂从暗处显露，让生命的轮廓变得清楚。

20.某同学在阅读徐志摩《再别康桥》时,出一上联:康河桥边多情游子作别西天云彩。请你以毛泽东《沁园春·长沙》内容为素材,精心撰写一下联。（５分）

上联:康河桥边多情游子作别西天云彩

下联:。

21.在祖国即将迎来自己的７０华诞之际，我班准备组织以“爱国”为主题的班会。你作为主持人，你设计一段开场白：（５分）

四、写作（60分）

22.阅读下面材料，按要求写一篇800字的文章。

曾参说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”(《论语·泰伯》)一则寓言说：每个人生而背负大木头前行。但总有人会觉得行路背负大木头太沉太辛苦，就不断将大木头削减至更短小，行路也更轻松。直到有一天，遇到了凭自身力量无法跨越的沟壑，那些一如既往背负大木头的人用大木头搭在沟壑上而有了桥，继续前行；而停在原地垂头丧气、追悔莫及的，正是之前那些不断削减大木头以致无法搭桥的人。

读了上面两段材料，你有怎样的感触与思考？请对负重和减重、前行和止步等有所辨析，确定立意，写一篇文章。

要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

1011吃，家里的人都觉得这个孩子不同寻常。母亲王氏教他读《论语》《孝经》，读完便能背诵。八岁的时候，曾经写了一首题为《春日闲居》的五言诗，在朝里任尚书的本家舅父王筠觉得有很好的情致，就对他的亲人们说：“这个孩子将来可以成大器，至于像‘风定花犹落’这样的句子，已经可以赶上谢惠连的诗了。”十三岁时，就领会了《五经》的主旨，尤其精通《左传》，擅长草书、隶书、虫篆。十四岁的时候，遭逢父亲去世，号哭顿首于地，数次气绝后又复苏。（在这之前）他的父亲谢蔺因为母亲阮氏去世，绝食且哭出鲜血而死去。（谢贞）家里的人和宾客，都担心谢贞会与他的父亲一样（悲哀过度而亡）。本家的父辈谢洽和堂兄谢暠，就一起去华严寺，请长爪禅师对谢贞讲解佛法。禅师就对谢贞说：“作为一个孝子，你既然没有哥哥和弟弟，就极需珍惜自己的生命和健康。如果因忧伤过度而毁掉自己的躯体生命，谁来奉养你的母亲？”自此，谢贞才多少喝一点稀粥。

太清之乱期间，亲属逃亡，谢贞在江陵与亲人失散。谢暠逃难到番禺，谢贞的母亲出家到宣明寺。等到高祖陈霸先取代梁朝建立陈朝后，谢暠回到故乡，奉养谢贞的母亲，将近二十年。太建五年，谢贞（从北方）回到陈朝。始兴王陈叔陵被任命为扬州刺史，引荐祠部侍郎阮卓担任记室，征聘谢贞担任主簿。谢贞猜度叔陵会有叛逆之心，就和阮卓自行疏远叔陵，每当有宴饮游乐，总是称病推辞，不曾参与。叔陵一向钦佩敬重他，不怪罪他。不久高宗去世，陈叔陵横行作乱，他部下的僚属多被拘捕，只有谢贞与阮卓没有受到株连而获罪。陈后主就下诏书令谢贞入宫担任管记，又升任（陈后主的次子）南平王的近臣。南平王府的长史汝南人周确刚被任命为都官尚书，请谢贞为他写了谦让的奏章。陈后主看了后觉得写得特别好，就在宴席间问周确：“您上的奏章是自己写的吗？”周确回答说：“我上的奏章是请谢贞代写的。”后主就嘱咐身边的秘书施文庆：“谢贞在（南平）王府上，没有固定的俸禄，可以赏赐给他一百石米。”

陈后主至德三年，谢贞因为母亲服丧而离职。不久，皇帝命令他回到南平王府任职。谢贞多次上奏皇帝坚决推辞。皇帝的命令说：“尽管知道你的哀伤孤独是在内心，可是国家的公务在等待得到有才能的人，应该尽快回府任职。”谢贞悲哀过度，损害了健康，形体羸弱，终究不能到南平王府任职。当时尚书右丞徐祚、尚书左丞沈客卿一起去看望谢贞，看到他瘦得已经只剩下了骨头，两人伤心叹息。吏部尚书姚察和谢贞交好，到谢贞病重的时候，姚察去探望他，问他身后之事。谢贞说：“弱小的孩子才刚六岁，感情难以割舍，愿把他托付给你。”谢贞就在当晚辞世。后主问姚察说：“谢贞还有哪些亲人？”姚察于是禀告说：“谢贞还有一个孩子刚六岁。”后主就下令长期供给他衣服和粮食。

1１、诗人借“秋”和“海”两个意象（1分）营造了寂寞、辽远的意境。（2分）

3持对称。

参考答案①却又不能永远孤独 ②一颗石子如果不击破水面 ③就是那颗击破水面的石子, 20、答案：(示例)橘子洲头热血青年指点苍茫江山

解析：对联要注意词性相对,结构相对,下联最好用一声和二声结尾,上联是“状语+主语+谓语+宾语”的结构,状语、主语、宾语都是偏正结构。

21、称呼和礼貌用语（1分）+引入语（手法：引用、排比、比喻、对偶）（2分）+主题词（1分）+过渡语（1分）

22、试题分析：本题考查学生的写作能力。这是一则材料作文，材料由两句话组成，写作要求是在理解材料的基础上，任选择一句，将其内涵作为写作中心。可以展开联想，写自己的经历、感受，讲述身边的故事，等等。所以首先要理解两句话的内涵。第一句：记住，爸爸不能时刻保护你，爸爸只教你如何战斗，你要战胜自己的恐惧，试着自己拯救自己。其中关键词是“战胜自己”，由此可展开发散思维，思考几个问题。一是战胜自己的内容是什么，就是自己与自己的缺点，与身处的恶劣环境作斗争。如懒惰、懦弱、凶残、贪婪、嫉妒等缺点，如贫穷、病痛、尔虞我诈等恶劣环境。二是怎么战胜自己，战胜自己需要“天生我材必有用”的自信，战胜自己需要“书山有路勤为径”的勤奋，战胜自己需要“锲而不舍，金石可镂”的坚持。总之，我们都应该以一颗积极向上的心，乐观地面对未来，平淡去面对利益，见利不熏心，不尔虞，不我诈，用一颗热情豁达随和之心战胜心中的恶念和懦弱，用优雅从容的心态，见证自律人生。三是为什么要战胜自己，战胜自己，是为昨日反思，今日涅槃，明日重生腾飞。战胜自己，才能够挣脱命运的枷锁，冲破思想的藩篱，通往成功道路。考生可结合以上几点，展开联想，写自己的经历、感受，也可讲述身边的故事。第二句话：金牌不是从树上长出来的，它需要爱心，努力，还有热情来浇灌。这句话的涵义重在阐述成功的必要条件，想要成功，必须付出一定的爱心，努力，热情等。以这点为中心写作要点可以结合第一句的第二个问题的要点来思考。无论考生选择哪句话，都要理解内涵，抓住中心。参考立意：

①由“爸爸不能时刻保护你，爸爸只教你如何战斗”，可立意为：不能依赖别人，要增强自己的战斗力，不断提升自己。

②由“战胜自己的恐惧，试着自己拯救自己”，可立意为：相信自己，依靠自己。

③由“金牌不是从树上长出来的，它需要爱心，努力，还有热情来浇灌”，可立意为：成功是需要努力、奋斗的，正确认识成功，不断追求探索，做自己人生的主宰者。

【点睛】材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材

5天空，我的心飞了，飞了……

以后，我屡屡获奖，每当面对老师的赞扬和同学羡慕的目光时，我总会暗暗为自己喝彩，为自己加油，露出我那最灿烂的笑容。

我常想，科学家如果不敢去尝试，就不会有伟大的成就。建筑工人如果做什么事都很胆小，就永远也造不出优雅的高楼大厦。农民如果没有坚持不懈的努力，就没有好的收成……当他们露出喜悦的笑容时，那笑容将会和我一样，是那样的灿烂。是的，没有敢于战胜自己的勇气，没有为之付出努力，哪来丰硕的收获？

爱因斯坦用自己的智慧来征服全世界，刘翔用飞猛的冲击力成为世界“飞人”，而我，却用坚持不懈的努力战胜了自己。因为，在我的心灵深处，将永远有一束盛开的鲜花，很美，很美