信息技术学业水平考试攻略_信息技术学业水平考试
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2011信息技术学业水平考试攻略
选择、判断题:上课时下发的学业水平测试试题1-5套。
一、分析题:上课时下发的学业水平测试试题1-5套里的分析题涵盖题库的几乎所有题目。做题时注意输入法的切换问题,做题要认真仔细,确保一次准确。
二、操作题:
1、Photoshop处理图像:
1)调整图像亮度对比度:图像菜单——调整——亮度和对比度
2)改为灰度图像:图像菜单——模式——灰度
3)调整图像大小:图像菜单——图像大小——调整大小(注意“约束比例”的限制)
4)旋转画布:图像菜单——旋转画布——调整角度——确定——保存
5)水平翻转:图像菜单——旋转画布——水平翻转画布
6)滤镜效果的使用:滤镜菜单——找到相应的效果——调整必要的设置——确定
7)文字的使用:工具栏上选择文本工具,在图像上单击,输入文本,然后调整文本的字体,字号,颜色(调整顺
序要严格按照题目描述的顺序)
8)USM锐化:打开图像,菜单——滤镜——锐化——USM锐化,分别设置“数量”、“半径”、“阈值”,以原文件名
保存。
9)新建文件并画一个圆:菜单—文件—新建,设置名称为“myphoto”分别率为80—左侧工具栏中用鼠标左键长按
矩形工具标志,出现下拉选择—选择椭圆工具—在画布中拖动鼠标画一个圆—保存
2、Flash动画:
1)小球运动:第一帧画小球——用黑色箭头选中小球,将其转化为原件——在要求的帧插入关键帧——按住SHIFT
键拖动小球——回到第一帧,在下面的补间选择“动作”——保存(一定转换为元件,移动时一定按SHIFT
键)
2)文本水平运动:用文本工具T在第一帧上输入要求的文本——在要求的帧插入关键帧——用黑色箭头按住SHIFT
键(实现水平运动)拖动文本——回到第一帧,在下面的补间选择“动作”—题目要求测试影片的请选择菜单
“控制”“测试影片”——保存(文本运动不用转换元件)
3)形状渐变(以正方形变圆形为例):第一帧画一方形——在要求的第15帧插入关键帧——将方形删除——画圆
——回到第一帧,在下面的补间选择“形状”—菜单控制,选择测试影片--以“形状渐变”为名保存(形
状渐变一定不能转换为元件,测试影片题目没有要求关闭可以不关闭)
4)小球放大:第一帧画圆——在要求的帧插入关键帧——将圆删除——画一大圆——回到第一帧,在下面的补间
选择“形状”——保存(形状渐变一定不能转换为元件)
以上操作题都是模拟操作界面,一旦出现“重做本题—进入下题”的提示即意味着操作出错,及时思考,改变操作!
5)今天到明天转变:用文本工具T在第一帧输入“今天”—属性中设置字体大小为50—用选择工具(黑色箭头)
选中文字—右键属性中选择“分离”(打散)--再在右键属性中选择“分离”(打散)--时间轴上的第20帧位置
插入一个空白关键帧--用文本工具T在第一帧输入“明天”—属性中设置字体大小为50,颜色为红色—用选择
工具(黑色箭头)选中文字—右键属性中选择“分离”(打散)--再在右键属性中选择“分离”(打散)--回到
第一帧,在下面的补间选择“形状”—保存(多个文字分离时要进行两次,才能够形变)
6)按钮元件,play与点击:菜单—插入—新建元件—按钮—确定--用文本工具T在第一帧输入“play”—用鼠标
右键点击图层1上的“指针经过”位置,选择“插入关键帧”—修改文本“play”为“点击”—点击场景1返
回场景—从右侧元件库中将刚才新建的原件拖入到场景中—以button.fla保存—菜单上选择“文件”“发布”
将作品发布
7)引导线上的小球运动:打开题目指定的flash源文件—在引导层所在的时间轴的第20帧插入关键帧(完成了引
导层的延长工作)--在图层1的第1帧上,将右侧元件库中的小球原件拖入到场景中且球心在引导线开始位置
—在图层1的第20帧上,插入关键帧--使用选择工具(黑色箭头)选中该帧上的小球,并拖动到引导层结束位
置,且小球圆心附着在引导线上(圆心变大变粗为附着)--回到图层1第1帧,在下面的补间选择“动画”—
保存
3、Powerpoint制作:
添加背景音乐、插入图片,对某一图片使用自定义动画、对幻灯片进行幻灯片切换效果设置、对幻灯片使用背景图片
操作非常简单不再详述,注意这种题目是真正的Powerpoint制作,做完以后按要求保存,但是不能关闭office窗口,多次进入本题时,注意什么时候该替换什么时候不能替换!