十破十立 解放思想_十破十立剖析材料
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浅谈农村中学教师如何充当推进教育均衡发展的马前卒 教育均衡发展，作为教师破除制约发展的传统观念迫不急待。只有教师教育思想充分更新，教育均衡发展才不至于成为空谈。结合农村中学教育发展的现状，解放思想、更新教育观念应当在“十破十立”上下功夫，取得大成效，实现大突破。
作为一线教师要敢于突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识。我们一定不要因为农村中学各方面条件暂时不好而心存妄自菲薄、无所作为的观念和心态，而应心存卧薪尝胆、励精图治，敢比敢攀、敢争敢赛的精神，通过艰苦奋斗、长期努力，相信教育城乡差别会快速缩短，作为一线教师要看到农村教育发展的光明前景，比如现在的农村中学“班班通”工程，就是实现教育资源共享，挞建教育均衡发展的平台。许多中学合并，正是集中教育师资资源，让学生实现先进教育资源共享，形成教育均衡发展的手段。松烟中学与松烟二中合并正是实现教育均衡发展的典例。两间中学的合并，大大提高了教研水平，让年轻教师学会了老教师的教学经验，让老教师看到了年轻教师的创新意识。实现一线教师的新老有机给合。形成优质的教师资源。让学生享受均衡的教育。作为一线教师要紧跟全国教育发展形势，摆正心态，才能信心十足地投入到推进教育均衡发展，办人民满意教育工作中去。成为推进教育均衡发展的马前卒。
作为一线教师要敢于突破墨守成规的教育思想，树立开拓创新的教育教学意识。我们一定要消除凭经验办事、按传统模式教学的惯性思维，作为一线教师不能一辈子一本教案讲到底，要走出惯性教育教学思维的“峡谷”、冲破教育教学陈旧观念的“大山”，经常研究学生，研究教材，根据学生实际选择教法，以新的教学观念、新的教学方法、新的教学作风开创教育教学新局面。实现创新性教育教学，使自已的1教育教学思想和教育教学理念紧跟全国教育教学形势，使学生受到均衡的教育，使教育业得到均衡的发展．
作为一线教师要敢于突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识。我们不能仅仅满足于已有的成绩，也不能满足于自己和自己比。更不能满足于职称到位，一切都到位．既不学知识，又不搞教研．不读书，不看报，到了课堂瞎胡闹．要追求卓越，在教育事业中，在教师群体中要增比、要进位、要突破，要创先、要创新、要创优，要在全国教育事业中找自己的位置，要树立创先争优、追求卓越的意识。
作为一线教师要敢于突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识。我们要做到眼界宽、思路宽、胸襟宽，不要怕自己的试题被别人复印，不要怕自己的教法被别人采用，一线教师要具有团队精神，要构建开放和谐的文化，要培养开放的心态，要营造开放的教学环境，在教研活动中，要走出去跟别人学，请进来给自己讲，积极利用各种合作交流平台，不要当井底之蛙，要在互利共赢中找准我们的发展位置。
作为一线教师要敢于突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识。作为一线教师，特别是教育思想的更新，教学业务的提升，新教学技术的培训，新知识的充电，我们一定要克服徘徊观望丧失机遇、不求进取坐失良机的现象，要积极争取、主动作为，准确把握发展大势，在全国推进教育均衡发展中谋篇布局，在严峻挑战中抓牢机遇。只有这样我们才不会在推进教育均衡发展中迷失方向．
作为一线教师要敢于突破怕担责任的思想，树立勇于担当的意识。我们要迎着困难上而不是绕开矛盾走，要把勇于担当作为一种品质、一种境界、一种追求，在做学校工作中，要哪里困难就到哪里，哪班学生难管就当哪班班主任，不要怕担责任，要敢想敢干、敢做敢当，切实破解教学改革发展稳定中的难题，推动各项教育教学工作迈上新台阶，实现教育均衡发展．
作为一线教师要敢于突破说多做少的思想，树立干字当头的意识。作为一线教师要认真做好备，教，批，辅．复，补，考七个环节的过细工作，积极参加学校及教科局布置的各项教研活动，要以实干兴邦，空谈误国的思想来指导我们的教育教学工作，要积极听从学校安排，使政念畅通．与全体老师团结协作，发杨团队精神．使全体老师形成积极工作，努力探索的集体．
作为一线教师要敢于突破反应迟缓的思想，树立立说立行的意识。我们要切实解决按部就班、反应迟缓的问题，对于吸收教育新思想，新理念，新技术，新方法，我们要反应快，要切实解决启动慢、刹车快的问题，认真研究国家教育方针政策，注意捕捉外部教育发展信息，快速作出教研部署，追求快节奏、讲究高效率，抢占教学研究发展先机。争取使自己的教育水平达到领先行列．使农村教育与城市教育得到均衡发展．
作为一线教师要敢于突破忽视产业的思想，树立工业强省的意识。不论产业，还是工业强省，都离不开教育．看起来教师与工业强省无关，但实际有大的关系，只有把教育搞好了才能有搞工业的人才．任何产业都是人才搞的，所以一线教师更应很好的搞好教育．推进教育均衡发展．才能培养出成千上万的工业人才．建设人才．
作为一线教师要敢于突破不跑不要的思想，树立积极争取的意识。作为一线老师，我们一定要捕捉教育发展的信息，作农村教师，我们要抢抓中央对农村教育的扶持机遇，特别是对老师的培训，我们要争取到受培训的机会．才能使自己的教育教学水平得到提高．才能担当推进教育均衡发展的重任．
总之，作为一线老师要解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，才能用科学发展观最鲜明的精神来武装自己的头
脑。才能认真钻研教学，使自己的思维开放，知识提升，教法先进，思想进步，才能充当推进教育均衡发展的马前卒．
