优秀教师必读书目_一位优秀教师必读书目

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一、教育名著

1、《陶行知文集》陶行知，江苏教育出版社，2001年3月

2、《新教育之梦》（朱永新）人民教育出版社，2002年7月版

3、《中国古代教育论著选读》

4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译 者：蔡汀王义高祖晶主编，科学出版社出版，2001年8月.5、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版.6、《终身教育引论》[法]保罗?郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版.??

7、《明日之学校》（杜威著，赵祥麟、王承绪编译，华东师范大学出版社1981年1月第一版）

8、《民主主义与教育》（写于1916），[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版

9、《教育和美好的生活》杨汉麟译，作者:(英)伯特兰?罗素出版社:河北人民出版社，出版日期: 2001年6月

10、《爱弥儿》[法]卢梭，李平沤译，商务印书馆, 1978年版

11、《教育过程》（美国，布鲁纳）邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月

12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-0113、《课堂中的皮格马利翁――教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允??译，人民教育出版社1998.3.14、《孩子们！你好！》苏联，阿莫纳什维利著，朱佩荣先生翻译，教育科学出版社出版，2002年2月，（《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》、《孩子们，祝你们一路平安！》学校无分数教育三部曲）

15、《学习，别听学校的》（德国，菲拉?费?毕尔肯比尔著，江苏人民出版社，2000年9月注：此书为德国中小学教师必读书）

16、《和老师的谈话》（赞科夫）［苏］JI.B.赞科夫著杜殿坤译，教育科学出版社出版、发行

17、《多元智能》[美国]加德纳著，沈致隆译，新华出版社出版

18、《斯宾塞的快乐教育》（英国）斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版

19、《教育诗》[苏]柯著磊然译人民文学出版社1957年版.20、《大教育论》1957年，[捷克]夸美纽斯，人民教育出版社加以修改，用《大教学论》的书名重新出版。

21、《普通教育学》[德]赫尔巴特：《普通教育学／教育学讲授纲要》，北京，人民教育出版社，199822、《教育论》（英）斯宾塞《教育论》HerbertSpencer1820--1903），19世纪下半期英国功利主义哲学家，社会学家和教育家。胡毅译，人民教育出版社，1962年版.23、《科学与教育》（此书写于1893年）【英】赫胥黎（1825――1895），人民教育出版社版1990.24、《教育漫话》（汉译世界教育名著丛书）[英] 约翰?洛克著/ 徐诚、扬汉麟译/河北人民出版社/出版年：199925、《成功智力》[美国]R.J.斯腾伯格俞晓琳译，华东师范大学出版社，1999年11月

26、《人的教育》，福禄倍尔（福禄倍尔：幼儿教育之父）人民教育出版社，1991年版

27、《审美教育书简》，席勒著,范大灿译,北京大学出版社,1984年版。

28、《早期教育与天才》[日]木村久一，海南出版社，1977年版，王传璧译，邵道生校

29、《西方教育学名著提要》单中惠杨汉麟主编，江西人民出版社出版，2000年12月.30、《西方心理学名著提要》主杨鑫辉主编，江西人民出版社，2002年12月.二、理论视野

31、《叶圣陶教育文集》叶圣陶著，人民教育出版社，1994年版.32、《陈鹤琴教育论著选》，吕静等编：人民教育出版社1994年版.33、《爱心与教育》，李镇西著，四川少年儿童出版社，1999年.34、《顺生论》（张中行著中国社会科学出版社1993年12月版）+《望道杂纂――顺生论外编》（张中行著。2000年3月由群言出版社出版）

35、《科学家论教育》（苏州大学教授周川著，江苏教育出版社）

36、《教育――财富蕴藏与其中》1996年，教育科学出版社，联合国教科文组织国际21世纪教育委员会.37、《学会生存――教育世界的今天与明天》联合国教科文组织, 1972,教育科学出版社2000年版.38、《第五项修炼》[美]彼得?圣吉/著郭进隆/译杨硕英/审校.出版社：上海三联书店出版日期：2002年8月1日.39、《向瑞吉欧学习什么》（《儿童的100种语言》解读）（教育科学出版社）2002-08.40、《别国的学校和我们的学校》；（英）埃德蒙?金著，王承绪等译，人民教育出版社，2001年版.41、《有效的管理者》（杜拉克）求实出版社1985年版，吴军译.42、《中国教育思想史》郭齐家，教育科学出版社，1987.6.43、《外国教育思想史》单中惠，陕西教育出版社.??

44、《教育基础》（江苏教育出版社）

45、《教育心理学》

46、《教育研究方法导论》

47、《心理学》（江苏教育出版社

48、《儿童发展》（江苏教育出版社）[美]劳拉?E?贝克著，2002年12月.49、《学习理论》

50、《教育管理学》（江苏教育出版社）（赵中建译）

51、《组织行为学》（江苏教育出版社）（李瑞译）

52、《课程论》（江苏教育出版社）张斌贤译

53、《教育与心理测量》(江苏教育出版社,翻译稿)

54、《有效教学方法》

55、《领导学：理论与实践》

56、《亚洲“四小龙”课程实践研究》，顾明远教授主编，福建教育出版社出版，1999年9月.57、《西方心理咨询经典案例集》徐光兴主编，2003年6月.58、世界教育危机【美】菲利普?库姆斯著王英杰等译人民教育出版社2001年版.59、《发现母亲》王东华著，四川人民出版社，1999年.60、《回答未来的挑战》1984,7 [美]J.W.博特金等/回答未来的挑战--罗马俱乐部的研究报告《学无止境》/上海人民出版社

三、教改实践

61、《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展――基础教育课程改革纲要（试行）》华东师范大学出版社，2001年10月

62、《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》湖北教育出版社，2003年8月

63、《教育中国――50名流素质教育访谈》夏欣著，光明日报出版社，2002年7月

64、《素质教育学习提要》（***编写）生活?读书?新知三联书店出版2001年

65、《教师如何作质的研究》陈向明著，教育科学出版社，2003年版

66、《案例教学指南》郑金洲，2000年，华东师范大学出版社

67、《当代教育学》（修订版）袁振国著，教育科学出版社，2000年版.68、《教育理想与信念》（肖川）岳麓书社出版2002年6月

69、《我的教学生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江苏教育

70、《李吉林小学语文情境教学―情境教育》（李吉林）山东教育出版社，2000年

71、《向孩子学习》主编：孙云晓；副主编：康丽颖。晨光出版社1998年12月出版。

72、《青浦教育实验》顾泠沅、郑润洲、李秀玲著（上海教育出版社，1999年10月）。

73、《小学生心理辅导札记》（毛蓓蕾）

74、《教师角色与教师发展新探》,叶澜主编,教育科学出版社,2001年10月

75、《创造性思维与教学》《创造性思维与教学》陈龙安（台湾）中国轻工业出版社，1999年版

6、《讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧》2002年1月（美国）布鲁克菲尔德普瑞斯基尔著罗静褚保堂译中国轻工业出版社出版

77、《透视课堂》（美）Thomas L.Good 等著，陶志琼等译，中国轻工业出版社译者：2001年12月

78、《自主课堂:积极的课堂环境的作用》(美)里德利等著沈湘秦译，中国轻工业出版社，2001-7-179、《培养反思力》著者：（美）S.G.Paris等著译者：袁坤译定价：14.00中国轻工业出版社，2001年7月

80、《生活体验研究――人文科学视野中的教育学》[加]马克斯?范梅南著，宋广文等译，教育科学出版社，2003年版

81、《教学机智――教育智慧的意蕴》[加]马克斯?范梅南著，李树英译，教育科学出版社，2003年版

82、《理论与战略：国际视野中的学校发展》[挪威]波?达林著，范国睿主译。教

育科学出版社2003年版

83、《关于美国教育改革的演讲》[美]欧内斯特?L?博耶著，教育科学出版社，2003年版

84、《走出教育改革的误区》藤田英典[日本]人民教育出版社，2001年版

85、《中外教育小说选》

86、《中外教育诗歌选》

87、《中外教育故事选》

88、《中外教育散文选》

89、《中外教育格言选》

90、《中外教育漫画选》

四、教育人物

91、《孔子评传》匡亚明著,南京大学出版社,1990.12出版，此书获得中国图书奖

92、《泛舟诲海》2001年5月(东缨 著 教育科学出版社)教育纪实文学三部曲之一

93、《中国教育家评传》沈灌群上海教育出版社1989年。

94、《中国著名特级教师思想录》江苏教育出版社，1996年7月，获1997年国家优秀图书奖

95、《中国著名校长办学思想录》江苏教育出版社朱永新博士（市长）主编

96、《中国著名班主任德育思想录》朱永新主编，江苏教育出版社

97、《教育的奇迹》（主编朱永新）

98、《外国教育家评传》，赵祥麟主编，上海教育出版社,1992年

99、《窗边的小豆豆》南海出版公司，黑柳彻子[日本]2003年8月

100、《仁爱一生：诺贝尔和平奖得主特里萨修女传》屈雅君、刘铁英编译，珠海出版社，2002年7月

101、《教师必读书导读》

增补：

1、《教育科学与儿童心理学》，皮亚杰著,文化教育出版社1981年，傅统先译。

2、《班集体建设与学生个性发展》1999年，维果茨基，龚浩然、黄秀兰译，广东教育出版社

3、《为了21世纪的教育――问题与发展》联合国教科文组织编写，教育科学出版社，2003年版

4、《教育新理念》（袁振国，2001年12月教育科学出版社）《教育新理念》：面向大众的教育科学图书

5、《国际教育新理念》2001年10月。由顾明远和孟繁华主编的一书，海南出版社出版了。

6、《我的教育思想》（于光远）苏州大学出版社，2000年6月

7、《教育社会学》吴康宁著，人教育出版社，．人民教育出版社．1998．7．18、《教育：我们有话要说》[中国]杨东平编，中国社会科学出版社出版

9、《21世纪中国教育向何处去》蔡克勇著1999年10月由吉林人民出版社出版。

10、《当代世界教育改革》徐辉、徐仲林撰写1997年1月西南师范大学出版社出

版。

11、《一堂一亿七千万的课》(美)约翰?麦克唐纳著，当代世界出版社，2002年8月

12、《人的现代化》（美）英格尔斯.人的现代化.殷陆君译.四川人民出版社.198513、《人是如何学习的――大脑、心理、经验及学校》（［美］布兰斯福特等编著程可拉等译华东师范大学出版社2002年9月版）

14、《全球化与后现代教育学》[加]大卫?杰弗里?史密斯著，郭洋生译，教育科学出版社，2003年版

15、《美德书》威廉?贝内特[美]，何吉贤等译，中央编译出版社.16、《教室的革命――语文主题活动新探索》(浙江教育出版社褚树荣老师主编)2002年9月

17、《现代课程论》（钟启泉）、《现代课程论》（上海教育出版社1989年初版/1998年第五次印刷，台湾五南图书出版公1991年繁体字版）

18、《德育新论》（江苏教育出版社）（鲁洁译）江苏教育出版社1994年10月第一版

19、《名人的教师生涯》（莫愁杂志主编马建强编著）

20、《非常教师》，中国轻工业出版社（美）F.J.Stephenson 主编周渝毅2001年7月

叶澜：《教育概论》，人民教育出版社；

全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》，教育科学出版社；

[德]雅斯贝尔斯著、邹进译：《什么是教育》，三联书店；

陈桂生：《教育学视界辨析》，华东师范大学出版社；

[德]沃尔夫冈•布列钦卡著，胡劲松译：《教育科学的基本概念：分析、批判和建议》，教育科学出版社；

颜泽贤，张铁明：《教育系统论》，河南教育出版社；

查有梁：《控制论、信息论、系统论与教育学科》，四川社会科学出版社； 瞿葆奎：《元教育学研究》，浙江教育出版社；

墨翟：《墨子闲诂》；

朱熹：《近思录》；

王阳明：《传习录》；

王夫之：《四存篇》；

亚里士多德：《政治学》；

[捷]夸美纽斯著，傅任敢译：《大教学论》；

[英]洛克著，傅任敢译：《教育漫话》；

[英]斯宾塞：《教育论》，毛礼锐：《中国教育通史》，山东教育出版社；

藤大春：《外国教育通史》，山东教育出版社；

[英]恩斯特•卡西尔著，甘阳译：《人论》，上海译文出版社；

[法]西蒙娜•德•波伏娃著，陶铁柱译:《第Ⅱ性》,中国书籍出版社;

《马克思恩格斯选集》，第3、4、23、46卷，人民出版社；

《现代西方伦理学史》（万俊人）；

[德]海德格尔著，孙周兴译：《海德格尔存在哲学》，九州出版社；

[美]华勒斯坦等著,刘健芝等译：《学科•知识•权力》，三联书店；

[法]米歇尔•福柯著，刘北成等译：《规训与惩罚》，三联书店；

[巴西]保罗•弗莱雷著、顾建新译：《被压迫者的教育学》，华东师范大学出版社； 华东师大等编译：《现代西方资产阶级教育思想流派论著选》，人民教育出版社； 瞿保奎：《教育学文集•教育与社会发展》，人民教育出版社；

[德]马•贝克•哈贝马斯著，王学东译:《全球化与政治》，中央编译出版社;曾国屏等著：《赛博空间的哲学探索》，清华大学出版社；