乡镇中心幼儿园发展规划设计书_乡镇幼儿园发展规划书

2020-02-27 其他范文 下载本文

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乡镇中心幼儿园发展规划设计书

今年九月,组织上把我从村小校长的岗位上调到镇中心幼儿园担任园长职务。经近一个学期的实践与探索,我发现乡镇中心幼儿园发展规划空间很大,要发展,就要做大做强。对此,我打算在 今后两三年中紧紧围绕“教师有专长、幼儿有个性、办园有特色”这个目标进行。

一、发展方向:

1、促事业发展:努力构建适龄前儿童教育体系;

2、促教师发展:以人为本抓素质,千方百计促提高;

3、以创建促发展:力争成为区市级示范幼儿园;

4、加快信息化进程,提高教育信息化水平。完善信息化基础设施建设,加快信息化师资队伍建设,实现班班通,提高信息化管理水平,促进信息技术与学前教育的整合。

二、发展重点:

提高幼儿园办园条件,加大对幼儿园内部硬件设施投资,努力创建绿色校园,在提高幼儿园园本建设上,逐步拓展并开设托班亲子园,同时促内涵发展,以科研促办园水平的提高,以科研促办园特色的创建,加快我园信息化、数字化校园的形成,构建具有特色的园本课程,充分凸现我园办园特色。

三、三年发展具体奋斗目标

1、事业发展目标

充分利用现有资源,积极发展事业,在满足本地幼儿入园的基础上,适当收取符合条件的邻村幼儿入园,逐步构建托幼一体化的学前教育管理模式,亲子园活动做到规范化、科学化、多样化。建立村幼儿园发展规划设想。

2、幼儿园管理目标

⑴积极创建特色+现代的校园文化建设,营造博爱+真诚的人文环境。

⑵建立现代幼儿园制度,完善园长负责制、教职工聘任制、岗位责任制、考核奖惩制、奖金结构制、园务公开制,充分发挥教职工的民主监督作用。

⑶充分运用现有教育设施设备等资源,建立数字化校园,配制设施,做到物尽其用,提高使用效率。

⑷加强目标管理,科学管理幼儿园,力争创建区或市级幼儿园、安全文明幼儿园等,3、师资队伍建设目标

坚持走“园本培训、岗位成才”的教师队伍建设之路,抓好教师队伍建设:

建设一支为人师表、爱岗敬业,合格+专长的幼儿教师队伍

4、教育科研管理目标

⑴以《幼儿园规程》和《纲要》为指针,抓好幼儿园课程建设,建立园本课程,张扬幼儿个性,促进幼儿全面发展。

⑵树立以科研促教研、以科研促发展的理念,提高信息化管理水平,实现幼儿有个性、教师有个性、办园有特色的发展目标。

5、特色创建目标

充分利用校内资源,加大创建力度,从创建特色文化入手,丰富特色内涵,充实特色教育内容,建立具有特色的园本课程体系,营造一个促进幼儿个性发展的良好氛围,从而提升办园品位。

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