合水县劳务人才培训基地工作情况简介_体验职业工作情况简介

合水县劳务人才培训基地工作情况简介由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“体验职业工作情况简介”。

合水县劳务人才培训基地工作情况简介

合水县劳务人才培训基地（合水县职业技术中学）创建于1983年，是合水县委、县政府首批确定的“新农村建设人才保障工程——劳务人才培训基地”，也是全国首批重点农村职业学校，香港华夏基金会项目资助学校；甘肃省庆阳市市级重点职业学校、市级绿色学校、全市重点扶贫劳务培训基地；是集职业中专、职业高中、电大教育、初职教育、短期培训为一体的多功能综合性办学实体。

一、基地概况

基地现有教职工91名，其中高级教师 16人，本科学历 37人，双师型教师25名，接受过国家级技能培训的专业教师共38人次。主要开设电子电工、电子与信息技术、机电设备安装与维修、电子技术应用、通信技术、机械制造、计算机应用、数控技术、焊接技术、模具制作、旅游等13个常设专业，25个教学班，在校学生1166人；有电子操作工、计算机操作工、汽车驾驶员、家政服务员、电焊工、种养殖技术员等8个短训专业，年均开展各类职业培训 4000人次。

学校占地面积30亩，建筑面积16000㎡，有标准化微机室、多媒体教室、电子电工实训室、理化生实验室、仪器室、音乐室、琴室、舞蹈室、美术室等设备，有各类仪器3582台（件），图书15000余册，体育器材500多件，有紧贴当地支柱产业开发的农牧专业实训基地663.5亩。（2005－2009）年学校积极争取省市

项目经费800多万元，建成了“办公楼”“实训楼”“学生宿舍楼”等，共计10000多平方米，添置各类设施3000多台（件）大幅度地改善了办学条件。

近年来，学校高度重视农村人力资源开发工作，积极贯彻落实《合水县实施“新农村建设人才保障工程”安排意见》精神，按照“开设一个专业，培养一批人才，带动一项产业，致富一方农民”的办学思路，以就业为导向，筹建特色专业，实行校校合作、校企联合、工学联合等多元化、多层次的办学模式，充分发挥职教培训功能，先后与县劳人局、教育局、劳务办、扶贫办等单位联合，举办技术工人培训、教师继续教育培训、农村劳动力转移培训、农民实用技术培训等短期培训230多期，培训学员9800多人，安置就业3600多人（学校组织安置）。为合水经济的发展做出了重要贡献。曾先后被国家教委、教育部、国家体委授予“全国教育系统先进集体”、“科教兴农先进单位”、“全国职业教育系统体育工作先进学校”等殊荣，受到省、地表彰奖励30余次。

二、培训工作

1、创新工作思路，强化组织领导。

近年来，合水职中把实施“新农村建设人才保障工程”作为提高农村干部、群众整体素质和驾驭市场能力的重要举措，成立了专门的组织机构，制定了工作规划，建立了工作责任制，提出了“开设一个专业，培养一批人才，带动一项

产业，致富一方农民”的工作思路，推行了“领导抓，抓领导”“抓过程，促落实；抓考核，求实效”等工作机制，全面落实评价、考核奖励办法，确保了培训效果，达到了预期效果。

2、紧切市场需求，创新培训模式。

紧紧围绕“全面提高农民科技文化素质”这一中心，重点结合我县自然条件、资源优势，产业开发，开展实用的科技培训。一是以促进农业产业结构调整为目标，对农村党员和村组干部重点进行市场经济知识、政策法规培训，大力开展苹果、黄花等种植技术培训和奶牛、猪、羊、兔等养殖技术的推广应用。二是以促进招商引资为目标，注重加强金融信贷、谈判实务、项目运作等方面的专题培训，引导农村党员干部学会并善于抢抓商机、用活政策、优化服务、招商引资。三是以促进农副产品流通为目标，开展营销技能培训。四是以促进劳动力转移为目标，抓好劳动技能培训。针对劳务输出面临的农民素质偏低、劳动技能较差这一“瓶颈”，突出加强就业观念、职业技能等方面的素质培训，扩大劳务输出规模，提升劳务输出层次。

3、深化教学改革，优化课程设置。

培训教学采用 “集中与分散结合，以集中为主；理论与实践结合，以实践为主”的方式。分两个层次：即回乡初、高中毕业生、致富带头人技能培训和劳务输转培训。开设《从

和谐自我到和谐社会》、《党员干部十七大报告辅导读本》、《市场经济概论》、《劳动法》、《苹果栽培》、《烤烟种植》、《家畜饲养》、《务工指南》、《电子电工》、《计算机操作》等课程，根据班次特点，在学时总量上各有侧重，回乡初、高中毕业生及致富带头人技能培训，侧重实用技术、经营管理、农产品加工与开发知识；劳务输转培训侧重务工常识、维权知识、电子电工、计算机操作，做到了学有所获，学以致用。

4、强化培训管理，提高培训质量。

严格落实“第一节课”制度，严格考勤管理。成立了专门的教学工作领导小组，坚持审签第一节教案，旁听第一节授课，调查了解第一节课的学员反馈意见，召开第一节课教学评议会，指导好教学工作；突出实习实训，切实提高培训质量，充分尊重农村、农民的生活实际、需求实际、能力水准、接受水平，采用现场讲授、实践操作、“手把手”指导等方式，提高了培训质量，增强了培训实效；采取“走出去”、“请进来”的办法，进行形象直观的现场培训，聘请专家、教授现场传授实用技术和市场经济知识。

5、整合师资队伍，加强教材建设。

根据培训需要，建立和完善两支队伍：一是县职教中心专业课科任教师队伍；二是由县内相关部门的科技人员组成的科普工作队伍，由合水县职教全委会统一聘用；选派政治素质高、专业能力强，有一定实践经验的高、中级职称的专业

人员及参加过国家级培训的骨干教师承担授课工作及班主任工作，切实加强培训师资队伍，确保培训内容的实用化、前沿化。培训用的教材和光盘由县职中组织科普工作队、专业教师及有关专家编写和制作，做到了结合实际，简明扼要、通俗易懂。

6、落实培训经费，确保培训实效。

根据《庆阳市委、市政府关于“新农村建设人才保障工程”的安排意见》精神，向上争取经费5万元，学校自筹3万元，全部用于教学培训。2008年支出：教材费2万元，办公费0.6万元，教师课时补助费0.8万元，学员伙食补助费

3.7万元，住宿及其它费用0.9万元。

三、主要成效

近年来，学校通过广泛考察，先后与深圳比亚迪、诸城市福田汽车厂、北京市各大旅游公司、天津市滨海职专等学校和企业，签订了联办、用人合同，同时与海尔、海信集团确立了“订单”培养模式。2007年通过短期培训输转到深圳精业电子有限公司的230名电子操作工，人均月收入达到了1600元；2008年输转到宏发集团（中国）有限公司106名计算机操作工，年终给家中寄回10000元以上的达到40多人；2009年学校为社区培训计算机操作员96人，为乐蟠宾馆培训服务员40人，开设了果蔬栽培（农林）专业，招收农科技致富带头人97人，开展新技术推广服务工作，年培训学员800多名。此外，学校开展的“送科技下

乡”“流动式教学”等活动，惠及城乡群众5000多人，许多科技服务活动已经获得了实实在在的经济效益，达到了辐射带动作用。学员高兴，家庭放心，企业满意，社会及群众反响良好。

服务地方经济，打造职教品牌，前进中的合水县劳务人才培训基地（合水县职业技术中学），必将以培养高素质的劳动者和高技能专门人才为己任，奋力拼搏，再创辉煌，为全面提高我县农民素质，推动新农村人才队伍建设又快又好地发展，做出新的更大贡献。