为了谁_歌词为了谁

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为了谁、依靠谁、我是谁群教师发言稿

在全党深进展开党的群众线路教育实践活动之际，我校集中组织学习党的群众线路方面的相干理论，并围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”的群众观题目进行专题研讨，最近，认真学习了常委会确定的必读书目，刚才又凝听了几位领导同道的发言，深受启发和教育。下面，围绕这次党委中心组的学习主题，谈几点收获和体会。

一、进一步深化了对党的群众线路科学内涵的熟悉和掌控

党的群众线路是伟人的思想活的灵魂之一，也是我们党的生命线和根本工作线路。早在土地革命时期，伟人的同道就鲜明提出了“群众线路”这个概念。抗日战争期间，伟人的在《关于领导方法的若干题目》中第一次较为系统地对党的群众线路进行了论述。1981年6月，党的十一届六中全会通过的《中共中心关于建国以来党的若干历史题目的决议？，对党的群众线路进行了高度概括，这就是：一切为了群众，一切依托群众，从群众中来，到群众中往。

通过学习和思考，我深入地熟悉到，一切为了群众，一切依托群众，就是我们党的群众观点；从群众中来，到群众中往，是党的群众观点的实现路径，两者构成了党的群众线路的核心内容。其中，一切为了群众是党的群众线路的根本动身点和落脚点；一切依托群众是党的基本工作方式。从群众中来，到群众中往，是党的基本领导方法和工作方法。应当讲，党的群众线路科学回答了中国我党人“为了谁、依托谁”的革命理念和方法途径，是我们思考和解决题目必须坚持的马克思主义态度、观点和方法。在改革开放和现代化建设的新情势下，只有深入理解和掌控党的群众线路的科学内涵，才能增强贯彻执行党的群众线路的自觉性和坚定性，不断修正违反党的群众线路的思想和做法，进步群众工作能力，努力实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。

二、进一步增强了新时期贯彻执行党的群众线路的信念和意志

党的发展历程表明，在革命和建设各个历史时期，我们党都必须坚持和贯彻群众线路。通过学习和思考，我深入熟悉到，不管时代如何发展，情势怎样变化，党的群众线路时刻都不能忘记、不能丢掉。我做为一名农村教师，更应该以学生为本，备好每一节课，精心设计，处处考虑家长，学生要什么，学什么，真正解决学生学习中困难，忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。地工作高度负责，认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导学生，不敷衍责。