01培训控制程序_记录控制程序培训

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江苏天机电器有限责任公司YHQ/QC-01-2007B

培训控制程序

1.目的规定与质量管理体系职责相关的人员相应岗位的能力要求,并进行培训以满足规定求。

2.范围

适用于与工厂的所有人员。

3.职责

3.1综合科负责编制《年度培训计划》,经管理者代表批准后实施之。

3.2综合科负责新进员工上岗基础教育。

3.3各部门负责员工的岗位培训。

4.程序

4.1岗位工作人员任职要求

4.1.1对与QMS规定职责的人员应是有能力的，对能力的判断应从教育培训技能和经历等方面考虑。

4.1.2各岗位工作人员任职要求。依组织《岗位工作人员任职要求》规定执行。

4.2能力、意识和培训

4.2.1应识别从事影响质量活动的人员的能力需求，分别对新进员工，在岗员工、转岗员工、各类专业人员、特殊工种人员、内审员等，根据他们的岗位制定并实施培训要求。

4.2.2新进员工培训

a.基础教育：包括组织简介、组织规章、质量方针、目标、安全和环保意识，相关法律法规、质量管理体系标准基础知识等的培训。

b.岗位技能培训：包括作业指导书、所用设备的性能、操作规范、安全事项等，由所在岗位技术主管负责组织进行，并进行书面和操作考核，合格后方可上岗。

4.2.3在岗人员培训

每年应对在岗员工至少进行一次全面的岗位技能培训。

4.2.4特殊人员培训

a.特殊工序、关键工序人员的培训，由所在岗位技术主管负责培训，培训合格后上岗。b.电工、驾驶员等需取得国家授权部门相应的培训合格证书。

c.QMS内审员应由质量认证咨询机构培训、考核、持证上岗。

4.2.5转岗人员培训（同4.2.2b）

4.2.6通过教育和培训，使员工意识到：

a.满足顾客和法律法规要求的重要性；

b.违反这些要求所造成的后果；

c.自己从事活动与组织发展的相关性。

组织鼓励员工参与质量管理，为实现质量目标作出贡献。

4.2.7评价所提供培训的有效性

a.通过理论考核、操作考核、业绩评定和观察方法，评价培训的有效性，评价被培训的人员是否具备了所需的能力；

b.综合科每年年底组织各部门主管及员工代表，召开年度培训工作会议，评价培训的有效性，征求意见和建议。以利明年培训工作的更好展开。

4.2.8综合科负责建立、保存员工档案和培训记录。

4.3培训的实施

每次培训各相关部门应填写《员工培训签到表》并将培训内容、考核成绩等，交综合科存档。

5.相关文件