八年级语文试题_语文试题答案
八年级语文试题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语文试题答案”。
2017—2018第二学期期末
4.本学期语文教材要求我们阅读的必读的两部名著作品是《 》和《 》（2分）。
5.按要求填空。(每空1分,共16分)
(1)杜甫川唱来柳林铺笑。(2)，天涯若比邻。（3）无意苦争春。
（4）《送友人》中运用了对偶、比喻的修辞手法，表达了诗人与友人离别时的难舍难分之情的诗句是：。（5）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是。
（6）近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。。
（7）鹏之徙于南冥也。
（8）白居易《卖炭翁》中的“，”表
现了主人公的复杂矛盾心理。
（9）常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含有一个成语，这两句诗是：“ ” “ ”。
二、比较阅读下面两段文言文，回答文后问题(12分)
【甲文】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
【乙文】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
八年级语文试题
2018.6.13
一、积累与运用(24分)1.根据拼音写汉字（2分）
聊城段运河的旅游开发注重水系与两岸生态的恢复与保护，注重区域历史文化的传承与发展，注重与“江北水城 运河古都”城市品牌的衔接。春日里，阳光和煦，cǎo zhǎng yīng fēi(),游客chuān liú bù xī(),流连忘返。2.表述无误的一项是（2分）
A.西晋陶渊明的《桃花源记》中的“黄发垂髫并怡然自乐”中的“黄发”指的是老人，“垂髫”指的是儿童。
B.南宋朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》称为四书，将《诗》《词》《礼》易》《春秋》称为五经。
C.庄子是我国古代儒家思想的重要代表人物，他和老子合称“老庄”。D.《回延安》是采用陕北民歌信天游的形式写成的。3.下列句子没有语病的是（2分）
A.随着苏宁集团成为有着百年历史的国际米兰足球俱乐部的大股东，使我国球迷对中国足球未来的发展产生了无线的联想。
B.读者深受喜爱的鲁迅先生，不凡的一生中，留下了大量文风犀利。富有战斗精神的作品。
C.制作上的硬伤并没有影响《欢乐颂2》收视率的原因，更多的是因为它贴近女性视角，贴近现实和年轻人的生活。
D.2017年5月5日14点01分，在数百名现场嘉宾的注视下，国产大飞机C919终于在上海浦东国际机场飞上蓝天，圆了中国航空工业半个世纪的梦想。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。
6.解释下面句子中加点词语的意思。(4分)⑴选贤与．能，讲信修睦（）⑵故人不独亲．其亲（）⑶缘．溪行，忘路之远近（）⑷停数日，辞去．：（）7.将下面句子翻译成现代汉语。(4分)⑴大道之行也，天下为公。
⑵渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
8【乙文】的“世外桃源”与【甲文】的“大同”社会有什么关联之处?两文各自侧重于哪种表达方式?(4分)
三。现代文阅读（34分）
（一）DNA存数据 王佳蕾 编译
①2016年4月，著名的好莱坞影视技术公司特艺集团的研发团队宣称自己已经在几段DNA上储存了100万份电影《月球旅行记》的拷贝。
②DNA一直是生物遗传信息的载体，它能将数量惊人的数据储存在极小的体积里，因此也是最高效的：在体积不到一只蚂蚁的百分之一的人类细胞核中，DNA包含有35亿对碱基，后者是编码遗传信息的最基本的材料。在硬盘上，信息以“字节”（0或1）形式记录，每个字节要占200纳米（0.0002毫米）的空间；而在DNA上，记录一个字节只需0.2～0.3纳米。2
③那么，DNA是如何记录视频的呢？特艺集团请来美国基因学家当顾问。他们首先将电影数码化，转化成电脑能识读的二进制语言，也就是转化成一系列0和1的编码。然后研究人员将这些二进制编码转化成由四个碱基（A、C、G、T）构成的DNA编码。得到这串编码后，就能制成相应的DNA序列，并在合成器（一种能自动拼接A、C、G、T的机器）的帮助下，拷贝数千份。这样就获得了DNA片段，它们如头发丝一样漂浮在装有液体的玻璃容器里，每一份都包含着电影的一个片段。
④DNA储存的另一张王牌就是它的持久性。只要储藏空间保存寒冷干燥且避光，保存时效就可长达数世纪，甚至更长。人们在冰层里发现了几万年前猛犸象的DNA，还能成功将其破译出来，就是最好的证明。现有的其它载体，无论是硬盘、CD还是DVD，最多只能保存数十年；过了这个期限，首先硬件就会更新换代，再也找不到读取它的机器了。但DNA储存就没有此类问题：只要人类存在，就一定会有破译编码的技术。
⑤不过DNA储存还无法立即取代硬盘。读取（排序）尤其是写入（合成）所需的时间还是太漫长了。不仅如此，这两个步骤目前耗资甚巨，合成成本可达数百甚至数千欧元。
⑥但数十年后，或许．．DNA储存就会普及。对于没有迫切使用需求的信息，我们就可以考虑用DNA来储存。事实上，DNA储存已经引起了电影公司、博物馆、档案室，还有诸如亚马逊、Google之类有长期信息储存需求的机构的兴趣。
⑦信息技术巨头微软公司即于2016年4月宣布，将购买1000万条DNA，用于研究数据储存。这次可以肯定的是，科学终于追上了科幻小说的步伐。
9.下列符合文意的一项是（2分）（）A.碱基是DNA编码遗传信息的最基本的材料。
B.电影数码化是通过合成器将电影资料转化成二进制语言的。
C.DNA片段如头发丝一样漂浮在装有液体的玻璃容器里，可见DNA储存都是在液体里。
D.2016年4月，好莱坞影视技术公司特艺集团的研发团队宣称自己已经购买1000万条DNA，储存了100万份电影《月球旅行记》的拷贝。
10.结合全文，概括说明DNA储存的优势和不足。（4分）
11.第②段画线句运用了多种说明方法，选择一种说明其作用。（2分）
12.第⑥段加点词语“或许”是如何体现说明文语言特点的？（2分）
13.DNA储存普及后会在生产生活中起到什么作用？试举一例。（文中例子除外）（2分）
（二）大先生
赵威
①先生姓凌，有绝活儿，能把戏里的场景搬到木头上，一块巴掌大的破木板，只需半炷香的工夫，就能让人瞧明白刻的是“桃园三结义”还是“三英战吕布”。所以凌先生起初是凌木匠。
②凌木匠不是本地人，早年间逃荒来的。凌木匠来到村里的日子，是那年冬天日头最短的时候。薄暮下，先是一根打狗棍进了三叔家的院门，继而是一个身影，像用那根棍子挑进来的，破衣旧絮，褡裢挂在肩头，趿拉着一双单布鞋的脚，有一只似乎受了伤，缠着破布条。正在院里喂鸡的三婶，委实被吓着了，以为大白天撞到鬼。刚要喊人，“鬼”却先开口，怯生生地道：“大娘啊，要饭的来了，给口吃的吧。”三婶仔细一瞧，是个讨饭的。只见他端着搪瓷缸子的手捂在胸口，哀求就是从那里发出来的。给完吃的，三叔三婶看他可怜，天又冷，就留他在磨坊里过夜。凌木匠望着三叔三婶的眼睛，变得浑浊了。天亮后，他见磨坊里堆着
打磨了一半的木料，知道这家要盖房。就对三叔说，他会做木工，可以帮忙，给口吃的就行。三叔寻思，正好雇的木匠有事，就让他试试吧。没想到，凌木匠的手艺精得很，不但会做门窗，还会木雕，窗棂花饰、门簪颂语，好看极了。就这样，他留在了我们村，经常帮村里人做木工活，成了远近闻名的凌木匠。
③后来，村里人又知他不光有好手艺，还装着一肚子墨水。嘿，正好村小缺个先生。就这样，他就成了凌先生。“手艺人”在村人口中格外尊贵，而凌先生的尊贵，一部分来自他的手艺，一部分来自肚子里的墨水。因此，“手艺人”和“先生”似乎都配不上凌先生了，村人便称他为“大先生”。
④大先生活儿细，字儿好，可闷头做活儿可以，写信作文也行，只是嘴太笨，肚子里的学问也便像茶壶里的饺子，倒不出来。而大先生却总认为自己的理儿多，不光要讲个“知其然”，还要讲个“知其所以然”，于是越讲越糊涂，化简单为复杂了。渐渐地，就不受娃们待见，老是捉弄他。一开始，大先生气得直跺脚，骂道：“朽木不可雕也!孺子不可教也!”后来，习惯了，也便没了火气，只顾讲他的，哪管下面乱成一锅粥?大先生是文人，文人最瞧不上文人，他总是跟我们讲，历代风流才子中只佩服李白，还是半个。他说李白一半是诗，一半是酒，他最讨厌喝酒，也便只佩服半个李白了。
⑤大先生喜欢讲唐诗，尤其是李白的诗。“床前明月光，疑是地上霜。”大先生说李白的床不是床，而是井栏。说这话时，身为木匠的大先生显得颇有把握。我们却哄堂大笑，床就是床，怎么可能是井栏呢?每次我们一笑，他就一窘，嗓门提高了，像是要争辩，说：“你们想想，床在屋里，窗户是木头的，还贴着纸，哪会看得见月光?在院子里，就着月光，看到井栏，才会思乡，背井离乡嘛!”
⑥讲到这里，他突然停住了，扭头望着窗外，我们也停止了议论，只有窗外不知谁家的羊在不知趣地叫着。大先生陷入沉思，眼睛变得浑浊。然后.他又扭过头来，说：“这是思归之辞也!”教室里又是一片笑声，“死鬼之词”，大先生骂李白是个死鬼哩……不知从哪冒出来的灵感，我站起来说了一句：“就是想家了嘛!”大先生用浑浊的目光向我投来赞许之意，似乎还念叨了一句：“孺子可教也。”
⑦农村撤点并校后，大先生也退了。教了几十年的书，一下子闲下来，不知所措，于是，大先生又拾起了木匠活儿。让他想不到的是，国家针对民办教师的新政策出台后，给大先生补上了退休待遇。头次领到工资，他就跑到支书家里，不干了，说：“我教书时，每月不到300块，现在不教了，怎么还拿3000块呢？不能白拿这钱。”支书命令道：“国家的政策，拿着！”大先生的眼睛又浑浊起来。
⑧后来，大先生用每月领到的钱设了助学会，村里谁家的孩子考上大学，他就赞助一笔。直到有一天，他心满意足地躺进自己打制的棺材。
⑨大先生死的那天，我特地查了《辞海》，其中一条写：“床，井上围栏。” 14.请依次概括大先生为村里人所做的有益的事。（3分）
15.第②段开头部分对“那年冬天”的景物描写有何作用？（2分）
16.第②自然段画线句运用了哪种人物描写方法？有什么作用？(4分)
17.第③段划线句子中称呼的变化有何作用？（2分）
18.第②⑥⑦自然段共三次写到大先生眼睛的“浑浊”，请分别说出“浑浊”流露出他内心怎样的情感。(3分)（1）凌木匠望着三叔三婶的眼睛，变得浑浊了。
（2）大先生陷入沉思，眼睛变得浑浊。
（3）大先生的眼睛又浑浊起来。
19.结合选文内容，说说大先生是个怎样的人。(6分)
20.第⑨自然段言简义丰，独具匠心，请谈谈这一结尾的妙处。(4分)
.作文（50分）
生活是快乐的源泉，幸福的家庭、精彩的课堂、美丽的大自然，都会让我们快乐；买了新书，穿了新衣，学了新知识，长了新本领，交了新朋友，也会让我们快乐……享受生活，快乐多多！请以“快乐多多”为题目写一篇作文。
选择最能驾驭的文体（诗歌、戏剧除外），表达真情实感；恰当使用标点符号；书写正确、规范、工整、美观；600字以上。
四
八年级语文期末考试答案卡
一、积累与运用（24分）
1、（每空1分）
2、（2分）
3、（2分）
4、（2分）
5、（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
（9）
（每空1分）
二、文言文阅读（12分）
6、（1）
（2）
（3）
（4）
(每题1分)
7、（1）
（2）
（每题2分）
8、（4分）
三、现代文阅读
9、（2分）
10、（4分）
11、（2分）
12、（2分）
13、（2分）
14、（3分）
15、（2分）
16、（4分）
17、（2分）
18、（1）
（2）
（3）
（3分）
19、（4分）20、（4分）
八年级语文期末考试答案
一、积累与运用
1、草长莺飞
川流不息
2、D3、D4、《傅雷家书》
《钢铁是怎样炼成的》
5、（1）
红旗飘飘把手招
（2）
海内存知己
（3）一任群芳妒
（4）
浮云游子意
落日故人情
（5）安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
（6）
青树翠蔓
蒙络摇缀
参差披拂
（7）水击三千里
抟扶摇而上者九万里
（8）可怜身上衣正单
心忧炭贱愿天寒
（9）
曲径通幽
万籁俱寂
二、文言文阅读
6、（1）同“举”推举
（2）
以…… 为亲（3）沿着（4）离开
7、（1）在大道施行的时候，天下是公共的。
（2）渔人对此很惊奇，他继续往前走，想走完这片桃花林。
8、两文反映的都是古人对“大同”社会的向往与追求（1分）[乙文]“世外桃源”的境界是根据[甲文]“大同”社会的体制构想出来的（1分）(或：“世外桃源”是对“大同”社会生活风貌的艺术再现)。[甲文]侧重于议论(或“阐述”)（1分），[乙文]侧重于记叙(或描写)（1分）。
三、现代文阅读
9、A
10、优势：①高效性：能将数量惊人的信息储存在极小的体积里。②持久性：保存时效可长达数世纪，甚至更长。（2分）
不足：①DNA储存还无法立即取得硬盘。读取（排序），尤其是写入（合成）所需的时间还很漫长；②这两个步骤目前耗资甚巨，合成成本可达数百甚至数千欧元。
11、示例一：作比较，将一个字节在DNA和硬盘上所占空间进行比较，突出说明了DNA储存的高效。
示例二：列数字，具体准确地说明了DNA储存的高效。
12、“或许”表推测，是可能的意思，说明了数十年后，DNA储存可能就会普及，这个词语的使用体现了说明文语言准确严密的特点。
13、银行、保险公司以把数据储存在DNA上永久储存
14、为村里人做木工活，（1分）在村里小学做先生，教孩子读书，（1分）用退休
工资设立助学金，赞助村里考上大学的孩子。
15、（1）交代大先生来到村子里的时间，（2）渲染悲凉气氛，为下文三叔三婶同情帮助的情节发展做铺垫
16、外貌描写，细节描写（2分）描写了凌木匠的衣着，表现了他的穷困，窘迫（落魄）（1分）为下文三叔三婶同情、帮助他做铺垫。
17、写出村里人对大先生的尊重敬佩，侧面表现大先生手艺好有学问。
18、（1）对三叔三婶的感激。
（2）对家乡的思念。
（3）对国家给他补上退休待遇的感动、激动。
19、大先生是一个手艺精湛、学识渊博、知恩图报、善良（乐于助人）、淳朴、不善表达的人。
20、写大先生去世后，“我”查明“床”的含义，印证了大先生的博学，（1分）含蓄地表达了“我”对大先生的敬佩、怀念之情，（1分）照应了前文大先生讲课的内容，使文章结构严谨，（1分）引人深思，耐人寻味。（1分）
