法制教育内容课程研发_中学法治教育课程内容
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构建法制课程模式打造德育特色学校
-------法制教育内容课程研发
一、爱国主义教育篇
1.《国旗法》
2.《新疆维吾尔自治区国防教育条例 》
3.《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》
4.《反分裂国家法》部分内容。
5.民族团结教育读本---和谐共建
6.结合新疆的特殊区情对我校学生展开如下教育:
新疆三史（新疆地方史、新疆民族发展史、新疆宗教演变史）
马克思主义“五观”教育（国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观）“三个离不开”（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开）思想教育。
“四个认同”观念:(对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同)
“五个好”教育（共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好、改革开放好）
二、行为规范教育篇
1.新疆维吾尔自治区日常行为规范
2.《中学生守则》
3.学生“一日常规”
4.学生学习五认真要求
5.爱护公共财产，保护公民合法财产。（《物权法》部分内容）。
三、自我保护教育篇，其中包括：
1.（《食品卫生安全法》）开展有益的文化体育活动。
2.遵守交通规则，服从交通管理。（《交通安全条例》部分内容）
3．遵守公共秩序，维护公共安全。
4.网络安全教育
5.防疾病、远离毒品，珍爱生命防艾滋病教育
6.防自然灾害教育: 防火、防震、防溺水、防雷电等教育。
四、预防未成年人犯罪篇，其中包括：
1.青少年违法犯罪案例剖析（《预防未成年人犯罪法》）等。
2.《未成年人保护法》
3.《治安管理处罚条例》
4.《道路交通安全法》
5.《环境保护法》
6.《禁毒法》
7.《宪法》
8.《教育法》《义务教育法》
9.《学生意外伤害事故处理办法》。
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