三江源藏区教育今昔变化_改革开放后的教育变化

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曲麻莱县民族中学今昔巨变

时光荏苒，岁月悠悠，曲麻莱县民族中学已经走过了43个年头，忆往昔峥嵘岁月，在上级领导的指导和帮助下，经过一代又一代老师们的不懈努力，在艰苦的条件下，为曲麻莱培养了一批又一批的人才。看今朝“桃李满天下”，各行各业都有曲麻县中学培养的人才，他们都在各自的岗位上继续发扬着母校的精神。

曲麻莱县中学始建于1968年，建校初期只有七.八间又低又矮的平房（每间12平方米），破烂不堪，十分简陋，学校固定资产几千元，在校学生200余人。教师只有5名，开设的课程有，藏文、语文、数学、历史、地理、音乐、美术、劳动。当时基础设施匮乏，师资水平落后，严重影响教育教学。

八十年代，党的十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策，犹如和煦的春风沐浴着神州大地，祖国各地处处洋溢着春天的气息。百废待兴的教育也找到了前进方向。然而贫穷落后的牧区，办教育只能是心有余而力不足，发展教育的战略思想只能成为激励各级重视教育的进军号角。1989年有4排瓦房教室共6间，三间办公室，5排教师学生宿舍，只有12名教师和130名学生。在艰苦的条件下，老师的孜孜不倦加上学生不懈努力，我们学校的教学成绩斐然。

九十年代，逐步走向富裕的国家提出了：“百年大计，教育

为本；”“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的办学方针，全社会积极响应党的号召，关心教育，支持办学。于是学校就有了质的变化。从县一完小院内搬迁至现址，一排排红砖瓦房拔地而起；木制的桌椅整齐地排列在宽敞明亮的教室里；12间教室，5间办公室，1间会议室，6排师生宿舍，20名教师，240多名学生。购置了简单的体育器材和体育用品。教学条件不断改进，教师的教学热情不断升华，学生的学习积极性也日益高涨。教学成绩是人们关注的焦点，人们希望孩子们的成绩能像日新月异的学校那样蒸蒸日上。

二十一世纪，随着社会经济的发展和国家对教育的高度重视，国家出台了：“科教兴国”的办学政策，加大了对教育的投入，尤其是偏远地区的中小学。不光实行了“两免一补”的惠民政策，还拨付巨额办学经费，改善办学条件。于是一栋栋教学楼雨后春笋般地拔地而起：标准化的建筑彰显时代气息；现代化的教学设施一应俱全；至2008年曲麻莱县中学已建成一幢三层的教学楼，另有砖混钢窗结构的平房（90间）3342.62平方米，另有微机室、多功能教室、图书室、阅览室、教室配有电视机，DVD。固定资产达3792264元。9个教学班，294名学生。教职工36人，其中25名专职教师已达到大专以上文化程度，本科15名、专科10名。开设的课程有藏文、语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、写字、法制教育、体育、音乐、美术、信息技术、劳动。中学的基础设施和师资水平得到了明显的提升，教育教学质量也有显著提高。

至2011年，仅在这三年中，已建成一幢三层综合教学楼，内有语音室、计算机室、电子备课室、化学实验室、物理实验室、生物实验室、大型会议室，办公室。一幢教学楼内有18间教室、6间办公室，两幢宿舍可容纳849名学生住宿，一幢2层的食堂，可容纳1200名学生同时就餐。总建筑面积达到13166.66平方米。校园内有一尊造价为30多万元的土弥桑布扎的塑像，9900多平方米的硬化操场，5000多平方米的绿化带。现有教职工62名、专职教师46名、其中专科学历11人、本科学历35人，100﹪取得教师资格证。整个校园环境、基础设施和师资水平都发生了巨大的变化。标准化的建筑彰显时代气息；现代化的教学设施一应俱全；钢架木制标准课桌椅淘汰了杂木拼凑的旧式课桌凳；穿着统一校服的学生，坐在窗明几净的教室里接受电子信息教学。享受老辈人闻所未闻、连想都不敢想的宽带远程教育。学生们快乐的学习，自由的生活，健康的成长，怎么也不会想到43年前学校的模样，不会知道当时艰苦的学习条件，落后的教学设施。但他们知道眼前的幸福生活是党的十一届三中全会春风化雨、是党改革开放政策缔结的硕果。

“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。”明确的教育理念，充分说明了改革开放30年教育的迅猛发展，充分说明“教育兴邦、科教兴国”正在进一步实施。一个国力强盛、科技发达的国家正在崛起，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世

界民族之林。走在这美丽的校园里，望着一幢幢崭新的楼房，回望43年的风雨历程，从几间简陋的平房到如今的高楼林立，从几名教师发展到如今的60多名教职员工，怎能不让人感慨：我们抛弃了贫穷，跟着时代的步伐，展望着美好的未来。