通信原理课程设计详细步骤分解09_通信原理课程设计程序

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通信原理课程设计详细步骤分解

一、语音信号频带传输通信系统仿真

1、调用模块产生模拟正弦信号；调出示波器观察是否符合要求。

2、对模拟信号进行采样、量化、编码，PCM或DPCM编码；用示波器观察中间过程。

3、将编码后的信号与载波相乘得到ASK已调信号，或控制压控振荡器产生FSK信号，或者变为双极性信号后再与载波相乘得到PSK，或者先差分编码再与载波相乘得到DPSK信号；用示波器观察中间过程。

4、对信号进行相干解调，将他们与原载波信号进行乘法后再低通滤波即可；

5、解调后的信号再进行PCM或DPCM解码，还原出原信号（做出此步论文合格即可及格）；用示波器观察中间过程。

6、成功后再在信道中加入高斯白噪声，用示波器观察中间过程（做出此步论文合格即可达到中）；

7、成功后再把信源改成自己录入的语音信号。用示波器观察中间过程。（做出此步论文合格可以达到良或优）。

二、语音信号基带传输通信系统仿真

1、调用模块产生模拟正弦信号；用示波器观察中间过程

2、对模拟信号进行采样、量化、编码，PCM或DPCM编码；用示波器观察中间过程。

3、将编码后的信号调用通信模块库中的模块再进行纠错编码；用示波器观察中间过程。

4、对信号通过二进制对称信道；用示波器观察中间过程。

5、再进行纠错解码；用示波器观察中间过程。

6、解码后的信号再进行PCM或DPCM解码，还原出原信号（做出此步论文合格即可及格）；

7、改变信道误码率，计算解码后的误码率，并绘制误码率曲线（做出此步论文合格即可达到中）；

8、成功后再把信号源改成自己录入的语音信号（做出此步论文合格可以达到良或以上）。

三、CDMA直接扩频通信系统仿真

1、调用模块产生随机分布的二进制信号，转换为双极性；调出示波器观察是否符合要求。并观察其功率谱密度。

2、调用模块产生题目要求的扩频码，转换为双极性；用示波器观察中间过程。注意扩频码的频率应为信源频率的整数倍。

3、将二进制信号与扩频码相乘得到已扩信号，再与高频载波相乘得到扩频已调信号；用示波器观察中间过程。并观察功率谱密度。

4、对信号进行相干解调，将他们与原载波信号进行乘法后再低通滤波即可；注意用示波器观察输出，尤其需要观察滤波引起的时延。

5、解调后的信号再与原扩频码相乘进行解扩，还原出原信号（做出此步论文合格即可及格）；用示波器观察中间过程。并观察功率谱密度

6、成功后再在信道中加入高斯白噪声，用示波器观察中间过程（做出此步论文合格即可达到中）；

7、成功后再把信源改成自己录入的语音信号，修改对应参数。用示波器观察中间过程。（做出此步论文合格可以达到良或优）。