公司职工教育培训情况_职工教育培训情况说明

2020-02-27 其他范文 下载本文

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2009-2011年度职工教育培训总结

三年来,我公司结合自身实际情况,为了提高员工思想道德素质、专业技术水平和工作能力,达到提高员工绩效和组织效率、促进员工个人全面发展和公司可持续发展的目的,建立了能够充分激发员工活力的培训机制和培训体系。培训工作和公司的生产经营紧密相结合,“需要什么培训什么,干什么学什么,缺什么补什么,急用先学,立竿见影”。采取新员工培训、岗位技能培训、转岗培训、继续教育培训、厂校合办学培训、出国培训和高层管理人员培训等灵活多样的培训形式,组织员工培训并满足员工的求知欲望。最大限度地激发每个人的活力,充分开发利用人力资源,从而使公司保持了高速稳定发展。

近年我公司的培训工作按照一下几个层次进行:

1、出国培训

2、继续教育培训

3、职业资格取证培训

4、岗前培训

5、各项业务知识培训

2009-2011年各类培训详细情况如下:

培训组织形式由公司统一组织、各部门自行组织和员工自学

相结合。培训方式主要包括:内训、外聘培训师或培训机构开展内训、外派人员参加相关培训和以师带徒等。培训工作结合岗位需要,本着“经济、实用、高效”的原则,针对不同的培训对象各有侧重,主要运用上述两种组织形式和四种培训方式组织实施。

我公司执行兵器集团公司的学分管理制度。学分管理制度是指以学分为计量单位,把员工在一定时期内参加培训学习的数量和质量折算成学分,期末累计学分并进行考核,考核的结果直接与职业资格评审挂钩。

我公司的培训经费严格执行《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发„2002‟16号)的有关要求,按照员工工资总额的1.5%-2.5%足额提取教育培训经费,并力争逐步达到销售收入的5‰左右。保证培训经费预算额度专款专用,并逐步增长,确保教育培训经费的使用效益。教育培训经费列支范围和使用规定按《关于企业职工教育培训经费提取与使用管理的意见》(财建„2006‟317号)执行。

但在培训工作中也存在一定的问题:比如培训工作缺少一定的规范措施,员工参训的结构不平衡,主要原因是由于员工没有完全理解培训对自身的重要性,再者,新的年度生产经营目标的确立,生产任务繁重,员工赶进度轻视培训;培训系统不完善。通过对这三年多来各类培训工作的总结,从中得到许多经验和不足之处。这就要求我们在以后的培训工作中,要多学习、多总结经验,尽最大努力把培训工作做好!

内蒙古股份有限公司

二〇一一年十二月五日

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