苏州吴中区初三思想品德模拟试卷(二)_苏州中考思想品德真题
苏州吴中区初三思想品德模拟试卷(二)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“苏州中考思想品德真题”。
初三年级教学质量调研测试
（二）思想品德
2012.4
注意事项：
1．本试卷分第I卷（客观题）和第II卷（主观题）两部分。共4大题，29小题，满分50分。考试用时50分钟。开卷考试。
2．所有答案均用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卷相对应的位置上，否则作答无效。
第Ⅰ卷（客观题，共26分）
一、单项选择（以下各题都有四个答案，其中只有一个是正确的，选出正确答案。每小题1分，共16分）
1．据世界银行测算，中国城乡收入差别和地区收入差距占全国总体收入差距的份额在80%以上。这说明我国社会
A．资源日益紧张
B．人口迅速增长
C．存在不和谐现象
D．人民生活水平提高
2．评述社会热点和焦点问题已经成为某校初三学生的习惯，这样的做法有助于同学
①了解社会，了解世界 ②拓宽视野，增长知识
③增强关心社会、热爱祖国的情感 ④提高观察问题、明辨是非的能力
A．①③④
B．①②④
C．②③④
D．①②③④ 3．右图说明未来近二十年我国仍将面临的人口问题是
①人口总数过多
②人口素质不高
③人口老龄化加剧
④性别比例失衡
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
4．近年来，苏州市加强未成年人传统国粹教育工作，并
取得了很大成效。苏州市加强传统国粹教育是因为
A．提高民族文化认同感，需正确对待外来文化
B．中华文化是中国各族人民共同创造的C．中华传统优秀文化是民族和国家可持续发展的宝贵精神财富
D．中华文化是世界上最优秀的文化5．“人心齐，泰山移。”这句话表明
A．人总是生活在一定的社会关系中
B．只要有合作，办事就能成功
C．个人离不开集体
D．团结合作能产生巨大的力量，帮助人们战胜困难
6．“真理的殿堂里没有虚假。”这是美国哈佛大学的校训，它激励着哈佛大学的学子们勇于探索真理，创造了辉煌的科学研究成果，促进了世界文明的进步。这说明只有诚实守信
A．才能打造高效政府
B．才能建立良好的人际关系
C．才能取得坚实的人生业绩
D．社会秩序才能有条不紊 7．下列说法中体现不做“看客”的是
A．家事、国事、天下事，事事关心
B．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
C．事不关己，高高挂起
D．各人只扫门前雪，莫管他人瓦上霜
8．网络对青少年是柄双刃剑。在网络聊天时，对方索要你的姓名、电话、家庭住址等信息的时候，你应该
A．有自我保护意识，慎重对待，不能轻易告诉对方
B．如实告知，这是诚信的表现
C．把自己朋友的信息告诉对方，便于自我保护
D．叫对方先说信息，再告诉自己的信息，这是相互尊重的表现 9．“如果你拒绝了失败实际上你就拒绝了成功。”这句话说明
A．挫折的消极作用是主要的B．在成功的道路上，要积极对待挫折
C．要成功，就要拒绝失败
D．挫折的积极作用是主要的10．圣经中记载着这样一个故事： “石头掉在花瓶上，花瓶碎了；花瓶掉在石头上，花瓶还是碎了„”犹太的先哲们用这个故事告诫子孙，任何时候都要用这个原理，创造出“我是石头、竞争对手是花瓶”的局面。对于这则圣经故事意义的认识，正确的是 A．竞争要审时度势、扬长避短，方能取胜 B．竞争已经成为推动社会前进的动力
C．竞争的结果往往是有我无你，有你无我D．正当竞争必须击败对手，双方水火不容
11．“学习文化重知识，普及科技抓教育”、“科技繁荣百业荣，教育兴旺万家旺”，最能体现这两副对联的横批是
A．依法治国
B．科教兴国
C．可持续发展
D．改革开放 12．我国现阶段存在的多种所有制经济中，控制国民经济命脉的是
A．民营经济
B．国有经济
C．集体经济
D．个体经济13．之所以要毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，是因为非公有制经济
①是社会主义市场经济的重要组成部分
②是社会主义经济制度的基础
③是促进我国生产力发展的重要力量
④能够发挥社会主义制度的优越性
A．①⑦③④
B．①②
C．③④
D．①③ 14．目前我国正在全国建立和完善农村最低生活保障制度，这
①表明党和政府关注民生
②体现了社会主义根本目的是实现共同富裕
③体现了依法治国的基本方略
④表明我国已进入世界发达国家行列
A．①②
B．③④
C．①④
D．②③ 15．21世纪的国际竞争是多方面的，而且日趋激烈，国际竞争实质上是
A．以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争
B．经济实力的竞争
C．科技实力的竞争
D．文化软实力的竞争
16．在某高三班级畅想人生发展路径的主题班会课上，同学们感悟很多，其中正确的认识有
①上一所名牌大学是唯一的出路
②可以立足自身实际，找到最能发挥自己优势的岗位
③各行各业都需要人才，都能出人才
④作为公民，要履行对社会、国家应尽的义务和职责
A．②③
B．①②③
C．②③④
D．①②③④
二、判断（判断下列各题说法是否正确，正确的在相应空格内填“A”，错误的填“B”。每小题1分，共10分。）
17．依法进行自我保护，要以打击违法犯罪为第一原则。
18．依法维护消费者的合法权益，不仅需要国家的职能部门、社会组织积极落实各项职能，也要求消费者提高自己的维权意识。
19．完善我国的知识产权保护制度就是保护公民依法行使监督权。
20．只有文化上认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会安定。
21．“自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路。”说明挫折有双重作用。22．社会主义社会各民族间的团结，是以中国共产党的领导为核心，以社会主义制度和祖国统一为基础。
23．青少年辨别是非的能力不强，认真学习法律知识才能正确行使和维护自己的合法权益。24．按生产要素分配只存在于我国的公有制经济中。
25．我国对外开放的成功经验充分证明改革与开放是当今时代的两大主题。26．只要具备一定的知识和技能，进行劳动，就是社会需要的人才。
第Ⅱ卷
（主观题，共24分）
三、简要回答（每小题6分，共12分）
27．中宣部、教育部从2004年开始，把每年9月定为我国的“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校为了帮助同学们加深了解和认识民族精神，决定开展民族精神系列教育活动。以下是同学们在教育活动中搜集的三组关于民族精神的名人警句：“尚统一”、“和为贵”；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、“自古男儿当自强”；“为中华之崛起而读书”。
(1)上述三组名言警句分别体现了我国民族精神的什么内容？（3分）
(2)有同学认为“践行民族精神就是要继承传统。”请用所学知识评析这种说法。（3分）
28．材料一 十一届全国人大五次会议于3月14日在人民大会堂举行记者会，国务院总理温家宝会见中外记者并回答记者提问。温家宝指出：9年来，我们为实现社会的公平正义做了大量不可磨灭的工作。在法律上，我们通过修改宪法，将尊重和保障人权写入宪法。在农村，我们坚决地取消了农业税，减轻了农民的不合理负担。在教育上，我们实行了九年免费义务制教育。建立和完善了包括养老、失业、医疗、低保在内的社会保障体系。
材料二 改革开放30多年来，我国经济高速发展，为解决民生问题提供了强大的物质基础。“十二五”规划建议，第一次明确追求“民富国强”，而不是以往的“国富民强”。这种转变，是立党为公、执政为民的根本要求，有利于促进社会和谐发展。
(1)联系材料一，综合运用九年级《思想品德》的知识，简要分析努力促进社会公平的现实意义。（3分）(2)请运用九年级《思想品德》第十课《走共同富裕道路》的相关知识，谈谈我国如何实现“民富”？（3分）
四、分析说明（1 2分）29．材料一：聚焦人大换届
2011年开始进行了新一轮县乡人大代表换届选举。这次换届选举是1979年以来我国依法进行的第10次乡级人大代表选举、第9次县级人大代表选举，选举产生县乡两级人大代表200多万人，涉及县级政权2千多个、乡级政权3万多个，这是全国人民政治生活中的一件大事，是人民当家作主的又一次重要实践。
材料二：解读民族政策
新一轮的县乡人大换届选举严格按照2010年修改后的选举法进行。突出三个平等：一是人人平等；二是地区平等；三是民族平等。三个平等体现了我国国体、政体的内在要求。
材料三：探索公民实践
随着五年一届的全国区县人大换届的启动，北京、上海、杭州、昆明等地都出现了独立参选人。微博，为他们表达自己的参选意愿、凝集人气供给了一个平台。作家李承鹏在微博上确认，自己参选人大代表的意愿，表示在户口所在地成都，组成参选班子，严格遵守我国宪法参选相关规定。深圳市高级中学高二(8)班学生刘若曦也在微博上发布了决定在年满十八周岁时参选人大代表的意愿，这条微博在短短半天时间内，被转发2000多次。
(1)请你运用九年级《思想品德》教材的有关知识，分析我国为什么如此重视公民的选举权和被选举权？（4分）(2)请你结合材料二，运用民族政策有关知识，说明人大换届选举的三个平等体现了党的民族平等政策哪些内容？（3分）
(3)请你结合材料三，用九年级《思想品德》教材关于“广泛的民主权利”的相关知识，说明这些独立参选人的做法的合理性。（5分）
