行评方案_行评实施方案
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民主评议学校政风行风工作实施方案
为了解决社会关注的学校政风行风问题，落实中心学校民主评议政风行风工作会的要求，结合我校教育教学实际，特制订如下实施方案。
一． 指导思想
以十八大精神为指导，紧紧围绕教育中心工作，以建设良好的校风、教风为综旨，以加强学校行风建设为核心，围绕社会关注的热点难点问题为抓手，切实维护广大学生、群众的切身利益，深入推进学校政风行风建设。
二、评议对象
中学行政领导及全体老师。
三、评议内容
以量化考核细则为主要内容，具体是：
（一）转变工作作风。教育局政风行风建设“十不准”等相关规定，加强作风建设，切实转变作风，认真纠正慵懒散软差等影响工作效能和执行力的问题。
（二）加强廉政建设。学校领导干部坚决履行“一岗双责”，落实党风廉政建设责任制；自觉遵守廉政准则，增强拒腐防变能力，建立健全权利运行监督制约机制。
（三）规范办学行为。
1、学校不分设重点班和非重点班。
2、严格规范中小学生在校期间的学习活动，严禁学校、教师举办向学生收费的各种培训班。
3、全面规范中小学作息时间，严谨义务教育阶段学校非毕业年级利用节假日或双休日补课。
4、严禁学校和教师向学生推销各种教辅材料，切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担。
（四）规范收费行为。
1、严格执行教育收费政策，不得擅自设立收费项目，不得超标准收费，不得扩大范围收费。
2、严格规范学校服务性收费和代收费行为，严禁借机1侵害学生利益。
3、严禁其它损害群众切身利益的违规收费行为。
（五）加强师德师风建设。
1、严格教师队伍管理，强化师德教育，健全师德考核制度，把师德师风建设放在教师工作首位，贯穿于学校管理工作的全过程。
2、教师要不断提高自身的业务素质和职业道德水平，做到爱岗敬业，教书育人，为人师表。
3、尊重学生，爱护学生，平等对待学生，不体罚，变相体罚学生。
4、不向学生推销教辅资料及其它商品，严禁索要或接受学生、家长财务等以教谋私的行为。
5、不得利用业余时间进行有偿补课和有偿家教。
6、严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。
（六）公开校务管理。
1、推进学校民主管理和校务公开，对涉及教师切身利益的管理事项，实行民主决策和全面公开。
2、坚持勤俭办学方针，实行学校财务公开制度，建立健全学校财务管理制度，规范学校财务管理行为。
（七）落实惠民政策。严格落实国家教育资助和免收学费等惠民政策，严格规范农村义务教育贫困寄宿生生活费、中小学要加强学籍管理，确保资助学生信息真实可靠。
四、组织实施
学校成立评议活动领导小组，负责学校评议活动的组织领导工作。利用自评、互评等方式，很抓落实。
五、评议步骤
评议活动从五月份开始，十一月份结束，分为四个阶段：
（一）部署发动阶段（5月17日-5月31日）
1.学校制定具体的实施方案，召开教师动员会安排部署，使全体教职工认识评议活动的重要性和必要性。实施方案要报镇中心学校评议活动领导小组办公室备案。
2.学校要选聘5-6名热爱教育事业，关心教育发展，熟悉教育的代表和各界人士，作为本校评议活动的督察员，对评议活动进行督查。
（二）集中评议阶段（6月1日-9月25日）
1.学校要通过发放群众意见调查表，通过举报电话、手机短信，登门拜访、召开座谈会等渠道，开展“班班查”活动，广泛征求家长、社会和群众对学校的意见建议。要按照评议的内容，对收集的意见建议认真归纳梳理，找出本学校存在的突出问题，全面开展自查自纠，形成自查报告。2.学校对照自查自纠中发现的问题和群众意见建议，深入剖析原因，制定
整改方案，认真进行整改。对群众投诉的问题，要及时解决纠正，并及时通报整改情况。
3.要严肃查处评议活动中发现的典型违纪违法案件，并按照有关规定严格实施责任追究。
（三）集中测评阶段（9月26日-10月25日）
问卷调查。以中心学校设计、印制《“班班查”活动自查表》进行问卷调查，以学生为主，在广泛征求意见的基础上，采取统一组织，现场填表、当场公布结果的方式进行。
（四）总结评价阶段（10月26日-11月25日）
学校要认真开展自评，对评议工作进行总结，并上报中心学校评议活动领导小组。公布考核结果，总结评议工作。
六、总结表彰
七、工作要求
（一）加强组织领导。各学校要充分认识评议活动的重要意义，坚持“谁主管、谁负责”、“一把手”负总则的要求，确保评议工作顺利推进。
（二）营造良好氛围。学校要加大评议活动的宣传报道，建立简报制度，及时通报评议活动进展情况。
（三）加强监督重点。学校要把监督检查作为推动评议活动的重要手段，重点加强对教育收费，办学行为，惠民政策落实和师德师风的监督检查，及时发现和纠正损害广大群众切身利益的突出问题，对于在评议活动发现的典型案件，要严肃查处。
（四）建立长效机制。学校要把评议活动与日常管理工作、党风廉政建设相结合，做到管业务与管作风两手抓、两促进。要把纠正不正之风寓于制度建设之中，坚持用制度管事，管权，管人，切实解决群众反映强烈的问题。
XXXXX中学
201X年XX月XX日
