浅谈高中专学生管理(赵科学)_中专学生管理

2020-02-27 其他范文下载本文

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浅谈两年制工民建（高中专）学生管理

两年制工民建学生是指参加高考，没有考上高职而高考分数接近高职录取分数线的部分学生。其学制是两年，课程设置主要是相关的专业的专业课和专业核心课。本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，掌握建筑工程技术专业必备的基础理论知识，具有建筑工程技术专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，适应建筑工程施工生产一线的技术、管理等职业岗位要求的高技能人才。为了达到以上目标主要从以下几个方面进行管理。

一、加强班级管理

两年制工民建专业今年招生35人，其中男生27人，女生8人。在开学初期组建了班委会，设立正副班长各一名，学习委员、生活委员、体育委员、组织委员、团支部书记各一名。在班会上就学院和系部的规章制度在班会上作了宣读，并在其基础上根据本班的实际情况补充了相关的纪律要求，要求每位同学按照班会的要求约束自己，班干部成员起模范带头、监督管理作用。

每天早操晚自习严格要求学生不缺席，有事请假的原则，对平时上课学生旷课和在教室座位凌乱现象，采取平时上课去教室抽查监督，确保出勤率。

二、加强宿舍管理

1、不断加强宿舍卫生的管理、坚持每天早上查宿舍，督促学生打扫教室卫生，星期三重点检查，确保宿舍卫生干净整洁。

2、平时加强对学生的教育和引导，加强公物管理与保护的习惯，开学初对每个宿舍的公物损坏情况进行统计，期末进行核查，对发现的问题，严肃追查责任人，谁破坏，谁负责。

3、利用班团会对学生进行多方面，深层次的教育和引导，帮助学生学习和掌握处理人家关系的基本的方式和方法，促进人际关系和谐，宿舍和睦。

4、充分调动全宿舍成员的积极主动性，积极筹划宿舍文化建设相关活动，建设和和谐，文明的宿舍环境。

三、思想教育

1、本学期共召开班会7次，团会8次，力求做到班团会有创新，有亮点，紧紧抓住热点突出问题对学生进行引导和教育，取得了阶段性成果。

2、开展经常性的谈心活动。本学期共找学生谈心13次，对存在问题的学生进行了详细的调查，并做好记录，多方位获取信息，向别的同事请教，做好了心理辅导和教育工作。

3、紧贴实际，开展了丰富多彩的活动。

四、心理健康教育

1、在班级开展深入细致的谈心活动，全面了解班级同学的心理状况，加深对学生情况的了解和掌握，并做好记录和总结。