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一年级主题班会《绿色环保，有你有我》
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
地球是我们共同的家园。为了使我们的天空永远是蓝色的，我们的河流永远清澈见底，请保护环境、爱护我们的绿色家园。
下面我宣布一年级以“绿色环保，有你有我”为主题的班会现在开始。甲：环境是人类生存重要的需求之一，假如，人类生存的环境遭到了破坏，那么我们人类就 将走向死亡。
乙：地球是我们美丽的家园，它的环境是由我们人类创造的，我们人类不能自私地将环境置之不理。
甲：同学们，听，地球在哭泣！乙：同学们，看，地球在生病！
齐：我们美丽的地球正向我们诉说她的苦衷，正因为我们人类的自私，正因为我们人类对她的忽略，正因为我们人类没有环保意识，所以，我们原本美丽的家园才会变得不再美丽。
甲：下面请欣赏诗朗诵《我真希望》
《我真希望》我真希望，烟囱里飘出来的，不是浓浓的黑烟，而是轻盈洁白的云彩。我真希望，烟囱里喷出来的，不是灰灰的粉尘，而是清澈晶莹的泉水。我真希望，烟囱里吐出来的，不是难闻的气味，而是淡淡的芬芳。我真希望啊，我真希望，我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听更悠扬。
甲：同学们救救我们的地球吧！
乙：同学们为了我们自己的家园让我们行动起来。下面请欣赏舞蹈《大家来环保》。
舞蹈《大家来环保》
歇歇力气，我们要环保 千万别把垃圾到处倒 苍蝇蚊子呀最可恼是因为沟掬塞住了歇歇力气，我们要环保 空瓶罐子有用别乱抛旧的报纸可别丢掉 三个皮乐可换两毛大家快来，大家快来 一起环保，一起环保大家快来，大家快来 一起环保，一起环保
甲：同学们你们知道吗？4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。乙：在我们中国3月12日是植树节，在植树节这一天人们都会植树造林保护环境。
甲：是啊，森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用。乙：它是“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用。甲：它是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。下面请欣赏《森林与风沙》的故事。《森林与风沙》的故事 在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗！有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道 他至高无上的尊严！于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装 饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
甲： 故事听完，留给了我们深深的思考，绿色环保需要你我共同的努力。我们应该怎样做呢？
1、节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯。
2、节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关闭水龙头。
3、节约粮食，不剩饭，培养节俭品质。
4、节约用纸，一张纸两面用，废纸放在回收箱中。
5、爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放。
6、爱护动植物，不折花、不攀树，不践踏绿地。
7、做好卫生值日，保持环境卫生。甲：那就让我们携起手来共同创建我们美好的家园，看我们班的同学已经行动了。
甲：为了让天空明净，河水清澈，地球妈妈青春常在。同学们决心从身边小事做起，个个献上环保金点子，请欣赏《环保拍手歌》
《环保拍手歌》 你拍一，我拍一，不能随地扔垃圾； 你拍
二、我拍二，上街买菜用布袋； 你拍三，我拍三，节约用水在今天； 你拍四，我拍四，争当环保小卫士； 你拍五，我拍五，不能浪费一粒谷； 你拍六，我拍六，环境保护要持久； 你拍七，我拍七，废旧电池要收集； 你拍八，我拍八，爱护小树和鲜花； 你拍九，我拍九，要和动物做朋友； 你拍十，我拍十，环境卫生要保持，要保持。
甲：亲爱的同学们，绿色环保有你有我，我们班的班主任老师也加入到了我们的行列，下面请老师讲话。
师：亲爱的同学们，为了保护我们赖以生存的共同家园——地球。今天我们以《绿色环保，有你有我》这虔诚的声音呼唤生命的绿色，为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，加入“呼唤绿色”行列，保护绿色家园，今天 播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！，行动起来，从你我开始！行动起来，从现在开始！谢谢！
甲：下面我宣布一年级以“绿色环保，有你有我”的主题班会到此结束。
一年级主题班会《学雷锋》
活动目的：
通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式，使学生理解雷锋精神的内涵，在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，向雷锋学习，多做好事。活动过程：
教师讲话：三月，阳光明媚、万物复苏、春风送暖。
你们知道吗，3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”纪念日。为弘扬雷锋精神，展现我校少年儿童的精神风貌，我校于3月份在全校开展学习雷锋活动，希望你们每个人都积极争当小雷锋，多做好事。
1、向同学们简单介绍雷锋的生平事迹，让这些生动、感人的故事影响学生，激发学生向雷锋叔叔学习的愿望。
2、让学生讨论：值得向雷锋学习的精神是什么？
3、3月，同学们该怎样度过？（1）组建“学雷锋小组”，积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动，促进良好班风、校风的形成。要求这些学生做好日常行为的表率工作，起到模范带头作用。
（2）结合三八“妇女节”，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目《妈妈，我想对您说》。
（3）进行“每天都在奉献”活动，要求学生利用课下、课间、晚活动时间，在教室、校园、餐厅、宿舍、厕所等处积极争做好事，并报告老师，写在好人好事记录簿上，突出者张榜公布。
（5）结合“爱水日”，向学生讲解有关我国水资源、节水等知识，要求每个同学珍爱生命之水，做到节约用水，互相监督，制止浪费等不良行为
（6）搜集、阅读有关雷锋的故事，能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。
4、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》，可跟唱。
四、老师总结
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
一年级主题班会“日常行为规范”
活动目的：规范学生的行为，努力做一名文明小学生 活动时间：星期一 活动过程：
一、谈话引入：
这堂班会课，我们就来对照《小学生日常行为规范》，规范自身的行为，养成好习惯，做一名合格学生。
二、学习《小学生日常行为规范》
（一）出示《小学生日常行为规范 》
1自由朗读《小学生日常行为规范》并找出自身印象最深刻的地方。
2小组内说说你印象最深刻的局部，说明你的理解，谈谈自身哪个方面哪个地方做得不够好。
（二）议一议
1、请同学们议一议我们班谁在日常生活中，能根据一日常规去做，结果怎么样？
2、你从一日做得优秀的同学身上，看到了什么？
（三）结合学生们推荐的结果，表扬能遵守各项常规的同学。
1、对常规优秀的同学进行褒扬。
2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自身，如何去做的？
3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌推荐。
（五）情景表演，明辨是非
（六）总结：
通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来，成为一名合格的学生。
一年级主题班会《民族精神代代传》
活动目的：
通过本次活动让学生了解中国传统节日，培养学生的民族精神，让学生在潜移默化中传承传统节日，弘扬民族文化，并把这种精神一代一代传递下去。
活动准备：
学生收集中国传统节日的资料、主持人（甲乙）串词、文艺节目等
活动过程：
（主持人上场）
甲乙：中国人过中国节——民族精神代代主题班会现在开始。
甲：大家知道，中华民族是一个有着五千多年悠久历史的伟大民族。
乙：我们明白，中华民族是一个丰富文化底蕴的伟大民族。
甲：我们中国许多传统美德，我们中国有着许多传统节日，你知道吗？
乙：那大家来说说看，你知道那些中国传统节日？
（学生发言：春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳„„）
甲：大家说得真不少，真不愧是中华民族的后代。
乙：我自豪我是中国人，我自豪我是炎黄子孙。
甲：那大家知道这些传统节日的由来吗？让我来告诉大家吧。
乙：请听故事《春节的由来》
甲：请听故事《中秋节的来历》
乙：请听故事《屈原的故事》
甲：你还知道哪些中国节的由来吗？
（学生讲述）
乙：我国的每个传统节日都有它的来历，它是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。
甲：传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
乙：让我们为此感到骄傲吧，让我们一起赞美我们的祖国吧。
甲：请听歌曲，《我爱我的祖国》
乙：中国的传统节日有许许多多，你知道它们有哪些风俗习惯吗？你知道怎样过这些节吗？
甲：大家来讲讲看。
（学生讲述）
乙：大家讲得很好。看来大家对我们的传统节日十分了解，真为你们骄傲。
甲：这些节日历史悠久，古代的文人墨客写了许多的诗词歌赋来扬颂。
乙：请听诗词联颂《中国的节日》
甲：请听歌曲《我的中国心》，会唱的一起唱。
乙：我自豪我是中国人，我骄傲我是中国人。
甲：我为中华民族的悠久历史自豪，我为中华民族的节日骄傲。
乙：同学们，知道了这么多，你们有什么感想，有什么想说的，尽管说出来吧。
（学生畅谈）
甲：下面听听我们的班主任有什么感想吧。
（班主任讲话：我象你们一样骄傲我是中国人。我们有着这么深厚的文化底蕴，我们应该珍惜，应该把它发扬光大。不过真正的民族精神不是一堂主题班会所能完全体现的，真正的文明素养也不是一时能养成的，它应该体现在平时的一点一滴中。在科学技术日益发展，竞争日益激烈的二十一世纪，我们每一个人都应存在忧患意识，首先要做一个身心健康的人，努力学习文化知识，掌握过硬的本领。）
乙：同学们，让我们记住老师的话，记住我们的传统节日吧。
甲乙：中国人过中国节——民族精神代代主题班会到此结束。
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