考核评优方案_年度评先评优考核方案

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XX学校2012年度考核评优方案

根据吉林市教育局《关于做好2012年度事业单位工作人员考核工作的通知》精神，结合学校实际情况，制订本方案。

一、考评原则：

遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则。

二、考核对象：

全体职工

三、考核领导小组名单：

组长：

副组长：

组员：

四、考核内容：

考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩，即政治表现、主要成绩和作出的贡献等。

五、考核等次及优秀比例：

考核等次分为优秀、合格、基本合格和不合格。优秀等次人数按15%计算为19人（不含校级领导）。

优秀等次人员分配如下：班主任 39人，优秀等次人数占20 %以上。科任50 人，优秀等次人数占10 %以上。机关后勤37人，优秀等次人数占10 %以上。

六、优秀等次条件：

1、热爱教育事业，热爱学校，教育思想端正，教育理念先进。

2、为人师表，严格执行职业道德规范，具有奉献精神，自觉服从学校安排，为学校分忧解难。

3、有健康的心理素质，有良好的自控能力，能协调好各种人际关系，有团队协作精神。

4、认真履行本职工作，工作实绩达平均水平及以上。

5、校内教育教学实绩排名处中等及以上。

6、凡出现以下情况之一的，实行一票否决。

（1）对学生实施挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害或体罚、变相体罚等其他侮辱学生人格尊严的行为；

（2）违反教师“三乱”行为，向家长索要或变相索要财物的；

（3）以非法方式表达诉求的，干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的；

（4）在学校各项工作考核中经常处于末位的。

（5）学校制定的教学指标未完成的。

（6）一年病事假累计超过10天的。

（7）经常不遵守劳动纪律，经常有事不请假，善自迟到、早退、旷工行为的。

（8）不接受学校工作安排，强词夺理、态度蛮横、用各种理由推托，影响学校正常工作的。

（9）在学校组织的各项活动中消极对待、应付了事、态度不端正的。

（10）有重大教育教学事故或校园安全事故的。

七、考核程序：

1、12月12日前学校公布《学校2012年度年终考核评优方案》，填写《事业单位工作人员年度考核登记表》（16k正反面打印）。

2、12月17日——12月18日，下发测评表（17日将三类人员分三张表发给教师，18日早交到指定地点，并且签到），同时上交《事业单位工作人员年度考核登记表》。

第一步：分组统计

第一组：负 责 人：

统计人员：

统计范围：班主任

第二组：负 责 人：

统计人员：

统计范围：任课教师

第三组：负 责 人：

统计人员：

统计范围：机关、后勤人员

第二步：讨论

根据民主测评结果，再结合各部门平时考核的教育教学实绩，经校领导班子研究确定候选人名单。

第三步：12月20日，在校公示栏公示，公示期为七天。

3、12月27日，报吉林市教育局审批。

八、考核结果的使用：

事业单位工作人员考核结果为事业单位工作人员聘用、专业技术职务晋升、续聘、解聘、增资和奖惩等的重要依据。

相关薪资待遇情况参照上级部门文件执行。

2012/12/12