深圳市福田区李平书记(区长)_区长到任书记表态

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深圳市福田区李平书记（区长）

2007—2008年履行基础教育工作职责的述职报告

2007——2008年，我先是担任福田区区长，后来兼任区长和书记。在这两年里，我能够以十七大精神和科学发展观为指导，高度重视教育工作，认真贯彻党的教育方针政策，切实加强对教育工作的领导，促进福田教育规范、均衡、优质发展。根据《广东省地级以上市、县（市、区）党政领导干部基础教育工作责任考核试行办法》及《实施细则》，对照有关考核指标，现就本人履行基础教育工作职责情况述职如下：

一、牢固树立“科教兴国”思想，确保教育优先发展。

1、在思想上充分认识教育的重要性。

教育是国之根本，民之期待。教育在社会主义现代化建设中具有先导性和全局性的作用。因此，我认为对教育怎么重视都不为过。作为深圳特区的中心城区，我们福田对此认识更为深刻。近年来，我们正在实施“环境立区”的发展战略，努力打造“产业高端、管理法治、服务完善、平安和谐的现代化中心城区”。发展教育事业是优化福田发展环境的关键所在，也是建设“服务完善、平安和谐的现代化中心城区”的重要一环。因此，认真履行基础教育工作的职责，大力营造良好的教育环境，不断提高教育教学质量，努力办人民满意的教育，是全区教育工作者的责任，也是我这个区委书记和区长的职责所在。

2、在工作中适度向教育倾斜。

福田区历届区委区政府始终把教育摆在十分重要的位置，确保优先发展，在工作中适度给予倾斜，党政主要领导都被称为“教育书记”和“教育区长”。这主要体现在两个层面：

第一，建立制度促使党政领导班子在工作中向教育倾斜。一是坚持 1

教育工作领导小组制度，成立由区长为组长的教育工作领导小组，全面指导和协调全区的教育发展；二是坚持区领导班子成员挂点学校联系制度，区领导深入学校了解情况和指导工作，每个班子成员都能坚持在每学期开学的第一天和每年的教师节到学校检查工作和慰问教师；三是坚持教育工作会议制度，每年都召开至少2次以上的教育工作专门会议，研究、部署和指导全区的教育工作。2007年，我们还专门成立了福田区义务教育学校危房改造工作领导小组，协调解决义务教育学校危房改造问题。

第二，从个人来说，我能够像历任的书记和区长一样，贯彻落实好上述规定，自觉地将较多的时间和精力放在教育方面，坚持学习教育法规政策，经常开展教育调研，关注教育发展现状，规划福田教育的未来，推进福田教育的发展，切实履行好自身职责。

二、坚持财政投入逐年增长，不断改善办学条件。

1、坚持确保“两个提高”和“三个增长”。

教育的发展离不开财政的支持，我区在教育财政投入上舍得花钱，确保了“两个提高”和“三个增长”。2007、2008年，全区财政性教育经费分别投入14.32亿元和18.66亿元，做到了逐年提高；预算内教育经费占财政总支出的比例分别为30.86%和30.96%，也做到了逐年提高；全区教育财政拨款增长高于财政经常性收入的增长，在校学生人均教育经费逐年增长，在校学生人均公用经费逐年增长，并做到了专款专用。

2、进一步改善办学条件。

两年来，我们共投入学校新建改建扩建、均衡化建设、信息化建设、基础配套建设等经费约3.5亿元，用于改善办学条件。2007年起，我区对上世纪80年代建设的所有校舍及90年建设的部分校舍进行了房屋结构抗震安全性检测，并完成危房改造立项20个，现已完成学校改造2所。

22008年，我区又对2002年以前建设的所有校舍进行抗震排查，并将安排专项经费进行房屋结构抗震安全性检测。

三、大力倡导“尊师重教”风气，营造良好育人环境。

1、尊师重教促队伍。

区委区政府全额、及时地发放教师工资，并从区财政中拿出资金作为补助（人均每月3990元）按月发放给教师；为表彰做出突出贡献的教师，区委区政府从1994年开始每年评选10名“福田区优秀园丁”，每人重奖1万元并颁发价值5千元的金质奖章一枚；同时为满30年教龄的教师颁发价值3000元的金质纪念章一枚。自2008年起，区委区政府又将“福田优秀园丁”的奖励人数增加到每年20名。在教师引进方面，开辟了“绿色通道”，对拔尖人才实行免试调入、无条件纳编、无条件聘任等优惠政策。这些举措促进了尊师重教良好风尚的形成，激发了教职员工的工作热情。

2、齐抓共管创环境。

积极开展平安校园创建工作和学校安全工作百日大排查活动，开展警校共建和交通安全系列活动，组织公安、工商、卫生、文化、宣传、劳动、城管等部门联合整治学校周边的治安、交通、乱摆卖和违章搭建等问题；充分发挥中心城区教育资源的育人功能，与图书馆、美术馆、博物馆、科学馆、体育馆、大剧院、音乐厅、少年宫等单位联合举办各类活动，同时全面开放各个街道、社区的文化馆（站）、图书站（室）等文体场馆，全面营造浓郁的育人氛围。

四、不断强化依法治校手段，切实履行政府责任。

1、依法治教依法治校。

阳光理政，制度唯上，是我区推进法治政府建设工作的理念。我们的教育工作也是这样做的，较好地实现了依法治教和依法治校。全区义

3务教育阶段严格实行“就近免试入学”，招生报名工作规范便捷、公开公平，确保了每一个符合条件的学生都能入读公办学校；完善教育教学管理，推进“两个常规（《福田区中小学教学工作常规》和《福田区中小学教学管理常规》）”的落实；建立健全教育质量监控体系，不断提高教育教学水平；严格执行课程计划，规范学籍管理工作，严禁义务教育阶段开办各种重点班、快慢班，严禁义务教育阶段学校利用节假日进行补课；实行校务公开，推进学校管理的规范化、法制化和民主化。

2、落实主要工作责任制。

一是区委区政府每年都确定几项教育工作作为全区的主要工作，制定并下发《福田区委区政府主要工作责任制一览表》，将其中每一项工作的目标、进度以及责任人都明确列出，并在年中和年底进行工作督查，跟踪落实。

二是开展教育行政部门年度工作绩效评估，对教育行政部门完成市委市政府下达的主要工作、区委区政府下达的主要工作、本部门的职能工作等情况进行督查评估，确保每一项工作都能落实到位。

三是在2008年开展了福田区教育发展“十一五”专项规划中期评估，对教育发展规划的实施情况、目标完成情况、存在问题和差距进行了总结，对2010年目标完成情况加以预测，研究制定了今后几年落实规划的工作措施，以确保教育发展“十一五”规划的顺利完成。

五、追求“均衡优质”教育品味，整体提高教育水平。

实现区域教育的“均衡优质”发展，一直是我们的教育理想。为此，我们进行了极大地努力。2008年，我区顺利通过深圳市义务教育均衡发展专项督导评估，督导评估组充分肯定了我区在义务教育均衡发展方面呈现出的六大亮点；区属5所公办高中全部为省一级以上学校，其中1所为国家级重点职高，3所为“广东省国家级示范性普通高中”，另1所也顺

4利通过“广东省国家级示范性普通高中”的初期督导验收，实现了高中教育和职业教育的优质发展；民办学校的办学条件进一步改善，校园安全和财务审计工作监管规范，教育教学管理实行“公民办一体化管理”，确保了民办教育的规范健康发展。

2007年，省人民政府教育督导室对我区进行“教育强区”复评。在总结反馈会上，省督导验收组认为我区在教育均衡发展、教育信息化建设、新课程改革、教师专业化发展、校本研修、聚焦课堂等方面成效显著，并宣布我区顺利通过教育强区的复评验收。

以上是我任职以来我们区委区政府带领全体福田教育人所做的一些工作。在总结以往工作经验的基础上，我们还必须对如下一些工作加大力度：第一，要进一步大力营造尊师重教的浓郁氛围，促使全社会更加关注教育和支持教育；第二，要进一步推进社区教育工作，积极创建学习型城区；第三，要进一步深入学校和基层，加强调研，发现并努力解决福田教育发展中的问题。

最后，我在这里表态，我们福田区一定会“以更大的决心、更多的财力支持教育事业，经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要”，一如既往地实施教育优先发展战略和重教奖教政策，把经济发展的成果更多更好地用于教育事业的发展，进一步加大教育投入，积极探索教育改革和创新，努力开创福田教育事业的新局面！

述职人：李平

二〇〇九年六月二十二日