对比中美教育的优劣 (11)_对比中美教育的优劣

2020-02-28 其他范文 下载本文

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对比中美教育体制的优劣性

—何磊20121541 中国的教育体制一直以来受古代科举制的影响,考试决定一切,主要注重的是理论化的学习,我们说理论指导实际,在这种体制下中国学生的理论往往都学得比较好,而且理论是通过填鸭式的方式灌输进去,在实际操作方面缺乏经验,膨胀的理论知识往往会导致学生难以消化,我们学习理论的目的是为了应用在实际之中,但是在中国的教育体制中,这种实际消化可能只有在中国学生上大学的时候才有机会。以前灌输的知识大部分可能都已经遗忘,只有少部分天资聪颖的学生才能在实际生活中懂得去应用自己的知识。当然,通过考试的方式可以检测一个人的学习能力和检验一个人的勤奋程度,但是这对一些不擅长于理论记忆方面的学生来说是不公平的,也许他有一个随机应变的大脑和很强实际的操作能力,但是理论考试却决定了他不能进入一个较好的学习环境。而且以中国的现状来说,进入正途的途径又比较少,所以这样导致的结果是造成了一大批人才的埋没。相对对于美国教育体制来说,在大学以前的学习生活主要注重的是实际结合,他们可以不用学很多的理论知识,但是他们学的知识往往都能在实际生活中体现出这种理论的价值。所以他们在上大学以前就已经具备了一定的实际操作能力,他们进大学时非常容易的,主要靠个人申报,有一句话是这么流传的,美国的大学进去容易出来难,他们在大学里面要学习大量的理论知识,所以以至于美国的大学生都非常匆忙,而且无时无刻不在接受各种各样的理论知识,学到了一定程度则可以毕业,如果在这种收集知识的过程没到一定量则会被淘汰。但是即使是被大学淘汰,他们本身从小就掌握的一些实际技能也能让他们在社会上生活下去。但是对于中国学生来说,他们从小就灌输的理论知识如果得不到肯定,那么等待他们的社会生存之路将会是非常艰难的。而且美国教育体制的其它门路也是非常多的,他们可以通过很多其它途径去实现自己的价值。如今的美国的教育在世界上排名是第一位的,他们的教育体制在现在世界也堪称最好的,教育是一个国家的未来,美国对国家教育投入也是非常巨大的,无论是软件或硬件方面,都为学生提供了最好的。网络上有一个玩笑是这么说的,美国的校车上不敢超载,因为出了事不知道是否对一个未来的国家领袖造成了伤害,而在中国,校车都敢超载,因为他们觉得坐校车的绝对没什么富贵之人。当然,美国的教育体制不能说是完美,相对中国来说他们也有缺陷,我们中国的教育要求的是德智体美劳全面发展,但是在美国的教育体制下出来的学生往往不能在各方面都达到一定的要求。也许你有很强的生存能力或学习能力,但是如果你的思想品质不行,或者你的身体素质不行,那么你的学习也用不上正途,与宏观上教育最本身的意义相反。

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