学校德育工作岗位目标责任制_学校德育目标责任制

2020-02-28 其他范文 下载本文

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学校德育工作岗位目标责任制

学校德育工作,是关系到能否把学生培养成为有道德、有理想、有文化、有纪律的跨世纪人才。

为了切实完成小学阶段的德育教育任务,要联合社会,家庭教育的力量才能达到目标,这就需要明确职责,负责分工,从而建立起优良的育人环境。

校长职责:

1、全面负责学校的德育工作。

2、与社会,家庭搞好协调,取得配合形成良好的育人环境。

3、全面负责全校师生的思想教育工作,培养学生社会主义道德品质和文明行为习惯。

4、建好管理班主任工作档案,检查,考核,帮助班主任工作。

5、组织班主任做好学生的思想品质评定和评选优秀班级、三好学生和优秀学生班干部。

班主任职责:

1、具体实施对学生的思想品质教育工作,培养良好的心理品质。

2、会同各科教师做好教育工作。

3、做好本班学生思想品德评定和有关奖惩工作。

4、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好对学生的教育工作。

二0一0年九月

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