中国语言文学系贫困大学生基本情况调查_中国贫困大学生现状

2020-02-28 其他范文 下载本文

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中国语言文学系贫困大学生基本情况调查

调查目的:了解中文系贫困大学生贫困的基本情况,明确他们困难的原因,了

解他们是否像他们所说的那样贫困,从中了解全院贫困大学生的基本情况,并向学校提出相应的建议来完善学校贫困大学生入库的政策。并给真正贫困的一些相应的帮助。

调查时间:11月29日到12月23日

调查地点:湖南科技学院中文系

调查对象:中文系学生工作小组、在系贫困大学生、其他同学、各级辅导员、离校较近的贫困大学生家长、贫困大学生当地政府

调查方法:

1、访问法(访问中文系学生工作领导小组,了解有关贫困生入库的条件及一些贫困生家里的基本情况;电话访问当地贫困大学生

家里基本情况;或实地采访距校近的贫困大学生家里)

2、观察法(抽样观察一些贫困大学生平实生活情况)

3、问卷法(设计调查问卷,分发给他们身边的人,了解基本情况及

贫困大学生入库选择情况)

调查内容:

1、贫困大学生平时表现,学习成绩,是否积极参加院系活动;

2、这些大学生手中是否有高端的奢侈品(高档电脑、手机,高档化妆品,高档时装)和平时是否生活节俭;

3、家里还有什么人,父母从事何种职业,收入多少,家里贫困的原因;

4、对当前我系贫困生入库条件的看法,提出的建议。

调查步骤:

1、11月30日至12月1日向系里学生工作小组了解贫困生入库名

单,入库观看并了解相应的情况;

2、12月2日至12月4日询问在校贫困大学生,了解他们贫困原因,了解他们所在地域(城镇或农村、东部或西部);

3、12月5日至12月8日询问贫困大学生所在班级班上的同学,了

解贫困大学生平时的生活情况,是否真像他们所述的那种情况:

4、12月9日向中文系一些同学发放调查问卷,问卷总数100份。

5、12月9日至12月15日回收调查问卷并对问卷进行总结6、12月16至12月20到离校进的贫困大学生家里实地采访,了解

情况;

7、12月18至21月至12月22日打电话到当地政府,了解哪些贫

困大学生的情况(包括父母的职业、家里还有什么人、家里的具体生活条件);

8、12月23日对采访、访问的情况归纳总结。

9、撰写调查报告

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