肖东中学的“校长寄语_新学年中学校长寄语

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肖东中学的“校长寄语

每周一上午，肖东中学每位教师都会领到一份学校周工作安排表及表上张天幸校长写的“校长寄语”，老师们都饶有兴趣地边看边尝试着做，并不时发出会心的感叹。

每周给老师们写一句“校长寄语”和一段“与您共享”，这个做法张天幸自担任肖东中学校长至今已坚持了近3年，形成了100多篇不到1万字的感悟，他用这种人文管理方式在悄悄改变着这所学校。

自2008年8月担任肖东中学校长后，张校长就在不断思考，工作的切入点和抓手在哪里？新形势下如何做教师思想工作？2009年秋季起，他开始尝试用给老师们写“校长寄语”的交流方法。在每周五他就要静心思考或网上浏览或与其他校领导交流，把自己一周的感想、认识及工作思路，结合不同阶段的工作重点及老师们关心的问题，利用学校周工作安排表，写成文字让老师们品读。有“校长寄语”、“名人名言”、“学校喜报”、“与您共享”、“温馨提醒”和“教育哲理”等，既有思想修养寄语和工作方法指导，更有生活抒怀和真实感悟等。“好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋”、“一个优秀的教师最根本的表现，就是他教的学生愿意读书”、“踏实做人，认真做事；平凡心态，快乐生活”、“学校的生命力在于教师的成长”、“我们可以不完美，但我们一定要尽力”、“好好扮演自己的角色，做自己该做的事”、“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足”、“记住别人的好处，学习别人的长处，宽容别人的短处，理解别人的难处”、“把不忙不闲的工作做得出色，把不咸不淡的生活过得精彩”、“责任心成就优秀教育，做好常规就能创造奇迹”、“投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心”等等，可谓处心积虑，思想闪烁，智慧对话。“校长在‘寄语’里不说大话，不说空话，不说假话，总是推心置腹、将心比心、换位思考、情真意切，虽然没有长篇大论，也不是豪言壮语，但如拉家常、如汩汩清泉注入我们的心田，充满人情味，我们爱读爱看，每看‘校长寄语’时，感觉校长就在身边。”许多老师谈出了自己的感受和心声。

3年时间，100余篇“校长寄语”成为学校的一笔财富，成为校园文化建设的一大亮点。相信在“校长寄语”的感召下，学校的人际关系一定会更加和谐，学校的明天一定会更加美好！