“创建文明校园,反对邪教”倡议书_共创文明校园倡议书
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创建文明校园，反对邪教
一、学校方面：
（一）加强领导，落实反邪教活动领导责任制
1．成立校园反邪教工作领导小组，负责组织开展创建“无邪教校园”活动，指导本校反邪教工作。
2．各负责人是本学校创建“无邪教校园”活动的第一责任人，要加强对本校创建“无邪教平安校园”活动的领导，各支部要把创建“无邪教校园”活动情况作为各一项重要工作内容来落实。
（二）强化内部管理，全力构建防范和打击邪教体系。
1．开展形式多样的反邪教警示教育及无邪教校园的创建活动，广泛开展认识邪教，防范邪教、抵制邪教、打击邪教为主题的宣传教育，努力促进全社会，形成崇尚科学、反对邪教、珍爱生命、传播健康文化的良好风尚。
2．坚持同法轮功、全能神等邪教组织作斗争，自觉做到不听信、不传播、不参与。
3．成立校园反邪教防控小组，制订应急预案，定期组织演练，提高反邪教防控能力。
（三）长期开展宣传教育。
1．建立学校反邪教宣传教育制度，校内有一处反邪教教育宣传阵地（宣传窗），在校园网上链接反邪教三网（中国反邪教网、凯风网、钱江潮网），学校每学期组织一次反邪教形势教育活动，确保本校师生提高反邪教能力。
2．与师德师风教育相结合。把“反邪教教育”作为一项重要内容纳入各级各类教师培训之中，提高教师的法制意识，增强识别邪教、拒绝邪教、反对邪教的能力。
3．与教师队伍建设相结合。结合正在开展价值观大讨论和学习《吕型伟教育文集》活动，提高和深化广大教师对核心价值观的认识，从而提高广大教师的反邪教意识。
（四）创建文明健康育人环境。全校师生对邪教的危害性认识不断提高，防邪、拒邪意识不断增强，反邪教相关知识知晓率达80%以上，真正形成“崇尚科学、反对迷信、倡导文明、抵制邪教”的良好氛围。实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度明显提高，改善学校教书育人环境。同时可利用道德讲坛，通过课堂教育的渠道，确保在校学生能收到比较系统的崇尚科学的教育。
（五）认真总结，纳入考核。把反邪教工作纳入学校与个人的考核中，对创建工作不得力、措施落实不到位、效果不明显的，将予以一定的措施。
二、社会家庭方面：
社会、家庭应开展反对邪教的活动，破除迷信，崇尚科学，传播文明的热潮，以科学的思想抵制邪教，高度重视同邪教组织进行斗争，创造一个良好的环境让青少年一代拒绝邪教、远离邪教，共同努力，齐抓共管，净化学习、生活，成长环境，形成打击邪教、保护青少年的有效机制。
1、健全、完善社会反邪教的领导组织工作机构。研究社会基本反邪教工作新情况、新问题、新对策，社会机构各部门相互联系，及时了解反邪教教育的最新信息。
2、加强对社会公民特别是学生的预防和控制。
3、建立健全监控报告制度。如发现人员有从事封建迷信、邪教活动，必须尽早制止、教育。或立即报告当地主管部门和反邪教部门，并采取相应措施。
4、加强与社区、学生家庭反邪教教育的合作，通过社区、家长、学校开展活动，组织学生参加社区反邪教活动。
三、学生自己方面：
1、学生应以科学的态度，树立正确的世界观、人生观和价值观，确立健全的人格，才能自我保护，免受伤害。
2、培养自己的健康人格是十分重要的事情。具有科学的自我保护知识与方法，才能减少成长的烦恼，抵御各种邪教迷信以及各种丑恶的侵蚀，从而更好地把握自己、发展自己、有效地发掘自身潜能，以提高生活的质量。
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