小学品社评课意见_小学品社课的评语
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品社总体评价
我感觉讲的这五节课都很成功，课前准备都非常充分，五位老师以密切联系学生生活的主题活动或游戏为载体，从身边的实际生活中挖掘教育资源，充分体现了当代教学的理念。
我认为五位教师在教学过程中的优点有以下几点：
第一，教学理念新。
此“新”集中表现在四个方面：其一，都体现了以人为本、以学生为本的理念，注重满足学生成长、发展的要求，注重培养道德情操的能力。其二，各位老师虽然与学生素不相识，但都能注意营造民主和谐的师生关系，都能在平等、愉悦的氛围中通过师生互动、生生互动开展课堂教学。其三，老师们都能够采用各种方式，最大限度地调动学生参与教学活动的积极性，着力引导学生自主学习、合作学习、探究学习。其四，各位老师能够注重发挥品社课的德育主渠道作用，使学生不仅学到了知识，而且思想觉悟也得到极大提高。
第二，教学设计新。
在这次活动中，教师们都以不同的形式展示了独具匠心的教学设计，从课前体验到课后践行，每一环节都精心设计，恰当运用多种教学方法进行教学。第一节课中，教师通过手指操引入新课，在讲课过程中通过故事、视频、游戏、名言展示相结合的方式贯穿到整节课中，充分调动了学生的积极性；第二节课中，教师在课前给每组分发了一个小礼物，在新课讲解过程中，教师还让每个人用嘴叼着筷子练习空姐们是如何微笑的，可见教师在设计教学过程时很用心，最后整节课在优美的歌声中完美结束了；第三节课中，课前通过乒乓球的游戏引入新课，激起了学生的学习兴趣，讲课过程中多次通过视频的方式让学生解决生活中的实际问题；第四节课中，教师联系实际生活引入新课，在讲课过程中也多次联系了实际生活，最后给学生拓展了方便面的来历，扩大了学生的知识面；第五节课中，教师引入新课的方式比较新颖，通过数学擂台赛的方式引入。
第三，教学手段新。
参加本次教研活动的五位老师，都用了多媒体进行教学。而且老师们制作的课件构思巧妙、生动直观、新颖活泼，充分发挥了多媒体课件省时、直观、高效的优势，为观摩课锦上添花。尤其是第四节课的教师，在上课过程中，用自己的手机给五年级一班的班主任张老师发了一条祝福短信，并且还打过电话去问候了张老师，让学生充分感受到例如身边的科技给我们的生活代带来了便利。
第四，信息、情景新。
本次观摩课的各位老师都能尽力搜集、运用贴近时代、贴近社会、贴近生活、贴近学生、贴近教材的信息和情景为教学服务，用以引导学生通过感悟、思考、讨论，加深对知识的消化理解。老师的课件素材选取范围广，把鲜活的事例通过多媒体引入课堂，一方面符合小学生心理特点，另一方面又是对教材内容的活化和有益补充。
我个人认为五位教师在教学过程讲的都很好，以后不仅在讲公开课时这么用心，在平时的课堂上也要精心去准备。
评课学校：西张小学 评课教师：王 艳 亭
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