读书月知识竞赛活动_读书知识竞赛活动总结
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读书月知识竞赛活动方案——暨四业文化节
一、指导思想
党的十六大报告指出要“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”以科学发展观为指导,以倡导学生阅读、提升校园文化素养为目的,以加强学风建设为重点,以开展读书活动为载体,组织和引导我院学生多读书,多学习,努力为我院营造良好的学习氛围,弓箭文明,和谐的书香书信学院。
二、主要目标
通过开展知识经大活动:
1、2、激发我院学生的读书热情,营造活泼开放的学习氛围; 进一步拓展学生的视野,增强学生的读书意识。
三、活动主题
厚德博学,知行合一
四、活动口号
知识为人生奠基
五、活动内容与安排
为响应学校4月23日“世界读书日”以及我院“四业文化节”活动号召,我院于4月初进行知识竞答活动。
㈠、活动时间:待定
㈡、主要安排:要求10级、11级参加,每班派出4名同学代表参加知识竞答。负责人将本班代表的名单交到学习部,有学习部统计。
㈢、比赛规则:比赛分初赛和复赛两个阶段
竞赛题目分为“文学知识”题、“地生结合”题、“综合”题。初赛阶段
1、比赛形式:
⑴ 每班4名同学组成一个小组,分别为(A组、B组、C组、D组、E组、F组、G组、H组),比赛开始前由各组代表抽签决定本组是哪个小组。
⑵ 比赛分为必答题、选答题、抢答题三个阶段。A、必答题:每个组都要答题,每个小组分别回答三道题目,从三种题型中个抽出一道题目进行回答。答对一题得10分,答错不得分也不扣分。B、选答题:每个小组有三个答题机会,可以选择回答“文学知识”题、“地生结合”题、“综合”题中的题目。答对一题得15分,答错不得分也不扣分。C、抢答题:抢答题设4道题目。主持人读了题目后,各小组抢答,哪个小组先举手就可以回答题目。抢答题每题20分。答错不得分也不扣分。⑶ 比赛结束最终从8个小组中选出成绩排名前四名进行复赛。
2、后续工作:
给未进入复赛的班级给予相应的奖品。
复赛阶段
1、比赛形式:
初赛中成绩前四名的四个小组进行比赛。比赛分为必答题,转答题,风险题三个阶段。
A、必答题:每个小组有四道题目,每个组员都要回答他一道题目,组员可任抽选“文学知识”题、“地生结合”题、“综合”题中的任何一道进行回答。答对一题的10分,答错不得分也不扣分。
B、转答题:转答题每组为3题,由各组轮流坐庄,指定其他参赛组员答题,组员可以互相补充或者修改答案。题目有着装队抽选。答对一题得20分,答错扣20分,答题时间限定在60秒内。
C、风险题:风险题每组1题,在“文学知识”题、“地生结合”题、“综合”题中都设有风险题,题目分值为30分、40分、50分,每组先报明选择哪个分值的题目,在选择哪种题型,并抽取相应题目,每组派代表回答问题。答对的相应分值,答错则扣相应分值,每题答题时间限定在60秒。
㈣、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关
观众予以警告,勒令离场。
5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;
㈤、奖项评选:
活动评选,本次比赛共评选冠军一名,亚军一名,季军两名,并颁发荣誉证书及相关奖品。