万家学校—学年度教师全员培训方案_学校教师全员培训方案
万家学校—学年度教师全员培训方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校教师全员培训方案”。
万家学校2013—2014学年度
教师全员培训方案
为全面贯彻落实省教育厅皖教秘师„2013‟21号文件精神，根据宣城市教体局《关于印发的通知》、宁国市教体局《宁国市“十二五”中小学教师培训工作实施方案》和《宣城市2013—2014学年度中小学教师全员培训指导方案》的有关要求，2013-2014学年度我校将组织实施“有效学习指导”主题培训。为有效提升我校教师全员培训质量，增强培训针对性和实效性，结合电教部门教育技术培训安排和我校实际情况，特制订本方案。
一、培训目标
围绕全面实施素质教育要求，聚焦“提高有效教学能力，促进学生有效学习”目标，引导全体教师学习新出台的教育法律法规，全面提高教师依法执教的意识与能力，参加“有效学习指导”主题培训和教育技术能力培训，着力提升教师有效学习指导能力和利用数字教育资源能力。
二、组织领导：
为了更好的组织我校校本研修，我们成立了校本研修工作组：
组长：雷卫斌
副组长：鄢新国、方志龙、柴国新、刘莉、李双、姚赵钢、何润芝、范德贵
成员：范德清（骨干教师）、李丹丹（信息技术教师）、各教研组组长
（各成员职责将在具体安排中体现）
三、培训对象：全校在职教师。
四、培训时间
（一）培训阶段
1.准备工作：2013年6月—7月
学习相关政策和要求，围绕培训目标和任务，分学科开展培训调研活动，制订我校本年度全员业务培训方案，包括：新任教师岗位培训、在职教师岗位培训、骨干教师研修提高、教育技术培训等各项专题培训实施方案。
2.培训实施：2013年7月—2014年5月
1）新任教师岗前培训、骨干教师研修提高的集中培训环节已由教师进修学校暑期安排进行；
2）在职教师岗位培训和教育技术培训的集中培训环节也由教师进修学校和我校教科室安排进行。
3）远程培训环节根据承办机构安排实施。
（二）培训学时
1.新任教师岗前培训。配合教师进修学校完成培训任务，培训学时不少于120学时。其中，集中培训不少于60学时，师徒结对跟岗研修60学时。
2.在职教师岗位培训。总培训学时每年不少于72学时。
1）远程培训或集中培训或送培送教（含国培、省培、市培、县培）必须24学时以上；
2）校本研修不少于48学时（含完整的校本报告册、外出交流学习、公开课等）。
3.骨干教师研修提高。配合宣城市教体局组织培训。集中培训环节不少于72学时，并进行不少于1个月的校本研修（行动研究）。
五、培训内容
（一）师德教育：
帮助新任教师掌握《中小学教师职业道德规范》，树立教
师职业理想，具备践行师德能力。帮助在职教师了解《全面推进依法治校实施纲要》要求，深入学习落实党的教育方针政策和国家规范办学行为的法律法规，切实提高依法实施教育教学活动的能力；掌握国防教育、安全教育和心理健康教育基础知识，具备基本技能和教育能力。
（二）业务培训
1.帮助新任教师了解教师专业标准，掌握学科课程标准、教学工作常规、班级工作常规和学生管理规范要求，具备基本的教学技能和班级管理技能、学生教育与管理技能，尽快适应教育教学工作。2.帮助在职教师了解现代学习理论和学习心理，掌握有效学习指导策略和学习活动设计技能，促进学生知识掌握和能力发展（第一学期完成）；反思学科教学中学法指导的现实问题，提高分析、诊断、研究和指导能力（第二学期完成）。
3.帮助骨干教师总结教育教学经验，探索教育教学规律，进一步提升教育教学能力、教研能力、培训和指导青年教师的能力，在推进素质教育和教师全员培训中发挥引领示范作用。
4.组织本校教师完成现代教育技术培训任务，提高应用能力，并取得教育技术能力培训合格证书。
六、培训实施
（一）培训模式。采取“专项培训+校本培训”模式。即集中培训、远程培训和校本研修相结合。
（二）培训方式
1.集中培训。以“参与式”培训为主，进行培训专题的重点内容指导、方法指导。包括国培计划集中培训、省市级集中培训、县级集中培训、校本集中培训等等。
2.远程培训。包括国培、省培、市培三级远程培训。引导教师线上学习与线下研修相结合，建立线上学习与线下研修“双线并行”的管理体系。
3.校本研修。在学校的组织下，以教研组为单位，开展校本研修培训活动。
1）基础培训：含公开课、听课与评价、研训活动记录，将由教研组长按计划，有步骤的进行。
2）提高培训：专题培训、校外学习交流研讨、教科研课题的申报和研究等。暑期我校已完成2013年度教育技术能力培训；专题培将进行“有效学习指导”的主题培训，将以“探究式”培训为主，进行培训、研讨、岗位实践等研修活动；成立学校校本研修学科指导团队，指导有效实践，着力实践改善和经验提升。
（三）培训考核。学年末，依据《宁国市中小学幼儿园全员培训考核及学时认定办法（试行）》（教人[2012]75号）对教师全员培训工作进行考核。
七、培训管理
（一）全员培训工作在学校校本研修工作组领导下，由教导、教科室和总务处、信息技术教师负责培训管理和组织实施。其中基础培训主要由由教研组具体组织实施，教科室检查监督。
（二）加强培训业务指导。围绕学年度培训主题，组建校本研修工作组和校本研修指导教师团队，提高实施教师培训项目的能力水平。
（三）加强过程管理和质量监控。采用多种方法和有效措施，强化对培训实施及管理工作的检查、监督、管理和指导。
万家学校教科室2013-9-30
