均衡编班的重要性和意义_奉献的意义和重要性

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均衡编班天平正 阳光教育民心暖

——谈谈义务教育均衡分班的重要性和意义

教育的均衡化是世界教育发展的潮流,也是教育现代化的核心理念。《义务教育法》明确规定，九年义务教育是国家赋予每个公民的平等享受义务教育的权利，它是政府的责任与义务。而这种平等的权利不仅包括教育入学机会的平等,也包括教育过程的平等,享受教育发展的成果平等,还包括享受优质教育资源的机会均等，就是要让每一个孩子不论其家庭背景如何,在校园内都能享受公平、优质的教育。

党的十八大明确提出了加快推进以改善民生为重点的社会建设任务。优先发展教育为首要任务，因为教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的基础。九年义务教育，属于我国的基础教育，它关乎着国民素质，因此，义务教育，需要均衡发展，不能出现畸形。

规范学校办学行为,推进教育均衡发展,实现“和谐教育”是教育公平的内在要求。因此，实行义务教育的均衡发展有着重要的意义,在办学条件方面、教师资源方面，要实现相对均衡，要保证所有学生享受教育权利与机会的平等和公平。

1、均衡编班，有利于未成年人的健康成长。

均衡分班整个过程由电脑对学生成绩排序，家长、教师、校方、教育部门共同参与，抽签决定各班班主任，杜绝了人为操作，消除了家长和学生的顾虑，可以让所有的孩子们都能站在同一个起跑线上，给每个学生接受优质教育的平等机会，有利于孩子们的健康成长。

2、均衡编班，有利于促进校园的和谐发展。

均衡编班，不仅让家长们放心，对学生公平，同时也为学校管理带来了好处，可以使学校内部各个班级平衡发展，教师们也都站在了同一个起跑线上，让新、老教师都在同一个平台上竞争，在考核教师方面更加公平了，有利于校园的和谐发展。

总之，均衡编班政策是一项得民心、合民意、顺民情的好政策，不但解决了困扰学校和家长的择校、择班和择师问题，还把编班公平公证的放在社会的监督下完成，为人民群众接受义务教育创造了更加公平、更加和谐的环境。这种分班情况会让学生满意，家长满意，教师也满意。