课外读物建议_关于课外读物的建议
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新课程标准要求学生9年课外 阅读总量达到400万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊。对此特提出如下建议：
童话：《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话；
寓言《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中外古今寓言；
故事：成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族间故事等；
诗歌散文作品，如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星.春水》； 长篇文学名著，如吴承恩《西游记》，施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列夫游记》、罗曼.罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等；
当代文学作品，建议从“矛盾文学家”“诺贝尔文学家”获奖作品以及近年发表的各类中外优秀获奖作品中筛选。
科普科幻读物和政治、历史、文化各类读物可根据孩子兴趣选择性阅读。
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