一年级入学教育_部编版入学教育

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一年级入学教育

文明礼貌：小朋友，进学校，见到老师问声好，见到同学问声早，礼貌用语要用好。

做游戏：

做游戏，要注意，安全第一要牢记。

讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。

上课儿歌：

上课铃，叮当响，我们快步进课堂，不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。

书本文具放整齐，等待老师把课上。

写字儿歌：

写字时，身坐直，头要正，肩要平。

眼离书本有一尺，手离笔尖有一寸，胸离桌边有一拳。

听课儿歌： 身坐直，脚放平。

看前方，专心听。

发言儿歌： 上课发言先举手，老师批准再张口。

声言要响亮，态度要大方，吐字清楚受表扬

手势语作为非言语沟通的重要手段，主要的目的在于强化言语所发出的信息，使非言语与言语相得益彰。过于杂乱的手势。有时也会转移学生的注意力。所以一节课中出现的手势不能过多。

全体：右手掌心向上，从左到右，覆盖班级每个同学。

女生：兰花指

男生：拳头

声音由小到大：从腿部到颈部的提升或者做拧开关的动作

全体安静：双手手心向下，相反方向滑行。

快速坐好：连击掌三下。