小学低年级语文开展儿歌教学策略的研究_小学低段语文教学策略

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《小学低年级语文开展儿歌教学策略的研究》

课题调查问卷(B)

亲爱的老师：

您好！该问卷旨在了解我校低年级语文儿歌教学的现状，以便更好地改进和完善语文教学。请您根据自己的实际，认真、如实地回答下列问题。

谢谢！

请选择正确答案的序号填在（），无特别说明的，只选一项。

1、您喜欢儿歌吗？（）

A、非常喜欢B、喜欢C、不喜欢

2、您在闲暇时，有没有收集儿歌的习惯？（）A、有B、偶尔C、没有D、教材需要有才收集

3、您喜欢收集哪一类的儿歌？（可多选）（）

A、课堂学习B、行为习惯C、思想教育D、科学知识E、生活常识

4、您是否会有意识地教学生一些儿歌？（）A、经常B、偶尔C、没有

5、您尝试过自编儿歌来帮助学生记忆生字吗？（）A、经常B、偶尔C、没有

6、您在课堂上尝试过用儿歌组织教学吗？（）A、经常B、偶尔C、没有

7、教学中，您结合教材，引导学生自编过儿歌吗？（）A、经常B、偶尔C、教材有需要时会这样做

8、您认为开展儿歌教学，对自己的教学工作会有什么样的帮助？

8、您觉得开展儿歌教学，对学生的发展会有什么样的影响？