儿童保健学学习与实践收获_实用儿童保健学

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学习与实践收获

通过一个学期的儿童保健学课程的学习以及数次儿童保健服务实践，我收获了很多。我认为，家人日常对孩子的爱、了解、尊重和良好的身教才是早期呵护和教育的根本。在新生儿保健期、学龄前保健期、学龄期保健期都要注意儿童身体保健，要依据儿童自身特点，切实做好预防保健工作，保证充足的营养和睡眠，注意儿童情绪和行为变化。尤其在接受文化科学教育的重要时期，应加强教育，使儿童在学校、家庭中打好德、智、体、美、劳全面发展的基础。

幼儿在成长过程中，家长应密切关注其身体变化，及时发现不良反应及症状，保证在早期接受治疗或纠正，让儿童健康成长，不留遗憾。身体健康是儿童保健学中很重要的一部分，因为儿童的免疫力一般没有成年人那么好，所以一些日常的病毒病菌更容易侵入儿童的身体，对儿童造成内在的伤害。一些隐患在短期内并不能及时反映出来，那么家长就有责任有义务带着儿童定期到医院做身体检查，定期给儿童除病菌。在日常生活中，家长要引导孩子正确文明的玩耍，饮食等，避免病毒病菌的侵害。儿童有了良好的身体基础才能够更好的成长发育，健全机智。

在注重身体健康的同时，对于儿童来说，同样重要的还有儿童的心理健康。在我多次的儿童保健服务的实践中，我发现，儿童很多时候渴望有家人或者伙伴的陪同，无论做什么样的事情，都能够激发他们的兴趣，甚至是好奇心。儿童时期的孩子的猎奇心是最重的，只要给予他们足够的空间，足够的引导事物，他们就能产生强烈的好奇心，并且想各种各样的办法解决它。孩子通过自己主动的发现，在询问或者自我发现的过程中得出结论，记忆会尤其深刻。在这一过程中，监护者在儿童正确的时候要及时给予鼓励和支持并赞扬，这能带给孩子极大的愉悦。而在儿童发生错误时，却不能当时就作出严厉的批评或者行为上的肆意伤害，这会使孩子退缩，不敢再出现好奇心。应该正确引导孩子勇敢发现创造，用正确的方式，错误的地方要在适当的时候耐心的跟孩子教导，科协大道理孩子听不懂，就用形象易懂的比喻等方法让孩子明白并且铭记于心。儿童的身心是脆弱的，我们不能强硬的触碰，而是要在他们自愿的基础上正确的及时的有效的引导他们，激发他们的潜能，增强儿童自主学习和创新的能力。这一重要问题不容忽视。其次，儿童生长环境中的诸多因素会影响孩子的心理并使他们的行为发生改变。尤其是父母的言行，应该尤为重视，一个小小的细节就有可能给孩子带来很深刻的印象，并且在孩子心中造成“榜样”效应，孩子会跟着学习，直接行为。所以，孩子的心理是尤为重要的部分，家长们应该尤为重视。

儿童是国家的新生力量，他们是后继者，创新的能力会在他们身上发现，社会会因为他们的潜能而越发美好。关注儿童保健，健全儿童身体健康保障，健全儿童心理健康的正确引导，是我们的责任与义务。我会继续参与儿童保健服务活动，用更多的行动为儿童的身心健康做出贡献。

张爽

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东吴商学院

电子商务系