河南电大《护理科研方法》期末考试复习资料_电大护理科研方法复习
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《护理科研方法》 试题【1】
一、单选题（每题2分，共40分）
1．关于护理研究的特点，描述不恰当的是(D)。
A．研究对象具有复杂性 B．大多数以人为研究对象 C．测量指标具有不稳定性 D．多数测量指标具有客观性 E．研究中容易涉及伦理问题 2．下列属于违反有益原则的做法是(A)。
A．剥夺对照组本该享有的措施 B．优先对待社会地位较高的研究对象
C．不向研究对象讲明研究可能带来的风险 D．采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究 E．在研究对象不知情的情况下进行录音或录像 3．关于伦理审查委员会的成员，不应包括(E)。
A．非本单位的人员 B．医学专业的人员 C．伦理专业的人员 D．法律专业的人员
E．研究涉及的利益集团成员 4．研究问题的陈述不包括(E)。
A．研究题目 B．研究目的 C．立题依据 D．研究意义 E．研究方法 5．关于选题的注意事项，描述错误的是(D)。
A.立足创新 B..有实用价值 C.具有可行性 D.范围越大越有价值 E.选择自己熟悉的专业 6．下列属于三次文献的是(A)。
A．综述 B．目录 C.期刊论文 D．学位论文 E．会议论文
7.某研究者欲进行吸毒人员一次性注射器使用知识的调查研究，较适宜的抽样方法为(D)A．配额抽样 B．分层抽样 C．整群抽样 D．网络抽样 E．系统抽样
8．某护士以社区为单位，将A社区的60名糖尿病患者设为对照组，给予常规疾病指导；将B社区的60名糖尿病患者设为实验组，每周组织患者练习3次太极拳。6个月后，评定两组患者的血糖控制情况，该研究设计的类型为(D)。
A．质性研究 B．相关性研究 C．实验性研究 D．类实验性研究 E．非实验性研究 9．下列对测评指标的描述，正确的是(A)。
A．指标要灵敏、可行 B．尽量选用主观指标 C．尽量选用量表和问卷 D．指标越多，结果越准确 E．-个研究中只能选一个指标 10.有关因变量的描述，正确的是(B)。
A．干扰研究结果的因素 B．研究中想要观察的结果 C．研究中想要控制的因素 D．自身不受其他因素的影响 E．导致研究结果产生的因素 11．在质性研究，样本量的确定取决于(A)。
A．信息饱和 B．公式估算 C．变量的多少 D．指标的敏感性 E．干预效果的有效性 12．现象学研究法的目的主要是(E)。
A．描述变量之间的相关性 B．探讨变量之间的因果关系 C．评价某种干预措施的效果 D．发现对某一特殊现象的理论解释 E．描述人们亲身的经历，捕捉真实体验
13.在收集资料时，观察者根据事先设计好的观察项目和要求进行观察，这种方法称为(D)A．参与观察 B．局内观察 C．非参与观察 D．结构式观察 E．非结构式观察 14．观察法的优点是(D)。
A．省钱、省时、省力 B．科学性和客观性较强 C．-般不涉及伦理问题
D．能收集到较深入的信息 E．便于对结果进行统计分析 15.在设计问卷时，做法不恰当的是(C)。
A．在问卷开头写上指导语 B．问题采用中性的提问方式 C．问卷的用词尽可能使用专业术语 D．问题和答案的叙述尽可能简单、准确 E．对于敏感性话题，采用封闭式问题提问 16．Cronbach'a系数可用来反映研究工具信度的(E)。
《护理科研方法》第1页，共10页
A．等同性 B．稳定性 C．有效性 D．敏感性 E．内在一致性
17.某内科护士长开展对住院病人进行护理工作满意度的调查，分为非常满意、一般和不满意3个等级，该资料属于(C)。
A．计量资料 B．计数资料 C．等级资料 D．连续型资料 E．无序分类资料 18.下列有关概率P的描述，正确的是（B）B．是描述随机事件发生可能性大小的度量
19．在科研论文中，阐述立题依据和研究目的的部分是(B)。
A．摘要 B。前言 C。对象与方法 D。结果部分 E．讨论部分 20．课题申请书的基本内容中不包括(E)。
A．立题依据 B．研究内容 C．研究方案 D．可行性分析 E．研究的结果
二、名词解释（每题4分，共20分）
21.科研不端行为：指在提出研究问题、实施研究以及报告研究结果的过程中，有意伪造、歪曲、剽窃或其他严重偏离科学界普遍原则的行为。
22.整群抽样：指从总体中随机抽取若干群对象（如学校、医院、病房等），对这些群内的研究个体进行调查。23．信度：指使用某一研究工具所测得结果的一致程度或准确程度，即测量工具的一致性、稳定性和可靠性。24.假设检验：用来判断样本与样本、样本与总体的差异是由抽样误差引起的，还是它们之间存在本质差别的统计推断方法。
25．摘要：即文章的内容提要，指用最扼要的文字概括说明该研究的目的、方法、结果和结论等。
三、问答题《共40分）
26．简述选择研究对象的注意事项。
答：(1)严格规定人选条件；(2)尽量随机取样；(3)确定足够的样本量；太少无代表性；太多不易控制、浪费人力／物力。
27．简述质性研究的资料分析步骤。
答：(1)将资料转录为文字；(2)反复阅读文字资料；(3)进行编码；(4)提炼类别和主题；(5)确认资料的准确性。
28．使用问卷调查法收集资料时，优、缺点有哪些？
答：优点：(1)省时、省力、省钱；(2)利于调查对象的配合；(3)便于对结果进行统计分析；
缺点：(1)不适合文化程度低的人；(2)有时回收率难以保证；(3)调查结果有时并不可靠。
29.某护士分别采用红外线测温仪和水银体温计，同时测量100名患者的体温，得到2组数据，均呈正态分布。请问：
答：(1)计量资料；(2)配对￡检验；(3)两种方法测得的体温值差异有统计学意义。（或两种方法测得的体温值有统计学差异）（3分）
*30.某作者在论文正文中引用了下列文献中的内容，请按正确格式书写下列2篇参考文献。（共8分）答：(1)陈小芳，汪国成，薛小玲，等．阶段性改变模式在高血压患者戒烟中的效果研究[J].中华护理杂志，2011，46(8)：28-31。
(2)王家良．循证医学(M)。第2版．北京。人民卫生出版社，2010:56-60。
《护理科研方法》 试题【2】
一、单选题I每题2分，共40分）
1．护理研究中，关于预试验的目的，描述不恰当的是(B)。
A．摸清和熟悉研究条件 B．为确立研究问题提供依据 C．检查研究设计方案是否可行 D．及早发现研究中可能出现的问题 E．对研究中所用的问卷进行信效度测定 2．下列属于违反有益原则的做法是(A)。
A．剥夺对照组本该享有的措施 B．优先对待社会地位较高的研究对象
C．不向研究对象讲明研究可能带来的风险 D．在研究对象不知情的情况下进行录音或录像
《护理科研方法》第2页，共10页
E．采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究 3．关于选题的注意事项，描述错误的是(D)。
A．立足创新 B．有实用价值 C．具有可行性 D．范围越大越有价值 E．选择自己熟悉的专业 4．下列关于立题依据的阐述错误的是(C)。
A．回答“为什么进行该研究” B．阐明该研究问题的重要性 C．阐明具体的研究对象和研究方法 D．阐明该研究领域的研究现状和进展 E．可引用相关文献，以增加论述的说服力 5．下列研究题目，陈述准确的是(D)。
A．体温的测量 B．慢性病患者的护理 C．内科患者的心理特点
D．家庭干预对乳腺癌患者生活质量的影响 E．开展整体护理开启护理实践的新篇章 6．科研设计的基本要素不包括(B)。
A．确定研究对象 B．确立研究问题 C．确定研究类型 D．确认研究变量 E．确定测评指标 7．关于选择样本的注意事项，描述错误的是(A)。
A．样本量越大越好 B．严格遵循入选标准 C．严格规定总体的条件 D．按随机原则选取样本 E．根据课题内容确定样本量 8．设对照组的目的是(D)。
A．增加样本的代表性 B．保证足够的样本量 C．确保研究的公正原则 D．排除干扰因素的影响 E．增加研究对象人选的机会 9．非实验性研究的特点是(C)。
A．随机抽样 B．随机分组 C．不施加干预 D．样本量很大 E．对因果关系论述强
10.研究者通过与研究对象进行访谈，对访谈的录音资料进行归纳和分析，提炼出类别和主题，用文字描述结果，此种研究方法属于(A)。
A．质性研究 B．量性研究 C．实验性研究 D．类实验性研究 E．回顾性研究 11．生物医学测量法的优点是(C)。
A．省时、省力、省钱 B．可获得较深入的信息 C．可信度和科学性较高
D．利于调查对象的配合 E．一般不涉及伦理问题 12.关于观察法缺点的描述，错误的是(B)。
A.容易涉及伦理问题 B．不适用于精神病患者 C．资料整理和分析难度大 D．易受观察者主观因素的影响 E．被观察者可能有意改变行为 13．在调查问卷中，封闭式问题的缺点是(E)。
A．统计处理比较困难 B．不适于敏感性问题 C．容易导致应答率低 D．需花费较多的时间和精力 E．选项提供了猜答和随便选答的机会 14．Cronbach'a系数可用来反映研究工具信度的(E)。
A.等同性 B．稳定性 C．敏感性 D．有效性 E．内在一致性 15.下列属于计量资料的是(D)。
A．职称 B．职业 C．病情严重程度 D．糖化血红蛋白值 E．合格与不合格的例数 16.来自正态总体、且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的方法是(D)。A.X2检验 B．￡检验 C．相关分析 D．方差分析 E．秩和检验
17.某研究对医生和护士手部细菌合格率进行测评，合格率分别为80.2%和87.8%，欲比较医生和护士手部细菌合格率有无差异，应采用的统计学分析方法是(A)。
A.X2检验 B．￡检验 C．相关分析 D．方差分析 E．秩和检验 18.有关科研论文文题的注意事项，描述错误的是(B)。
A.要明确、具体 B．尽可能使用简称 C．与论文内容要相符 D．-般不加标点符号 E．通常不超过20个汉字
19.关于科研论文结果部分的注意事项，描述错误的是(D)。
A．应列出准确的数据 B．结果多时可分成小标题来写 C．阴性结果也应客观地报告出来
《护理科研方法》第3页，共10页
D．应针对结果作出自己的评论 E．可采用统计表或统计图描述结果 20．个案报告类论文的正文部分不包括(C)。
A．前言 B．病例简介 C．结果 D．护理问题和措施 E．讨论／小结
二、名词解释（每题4分，共20分）
21.自变量：指能够影响研究目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却可导致结果的产生或影响结果。22.分层抽样：是把总体按若干标志或特征分成若干层，然后在每层中按照单纯随机抽样抽取研究对象。各层样本之和组成样本。
23.参与观察法：也称局内观察，指观察者作为参与者进入被观察领域之中，并通过与被观察者的共同活动从内部进行观察。
24.总体：是根据研究目的确定的同质的，所有观察单位某种变量值的集合。
25.摘要：即文章的内容提要，指用最扼要的文字概括说明该研究的目的、方法、结果、和结论等。
三、问答题（共40分）
26．列举科研不端行为的表现形式。答：(1)职称、简历、研究基础等提供虚假信息；(2)抄袭、剽窃他人科研成果；(3)捏造或篡改科研数据；(4)违反知情同意、保护隐私等规定；(5)违反实验动物保护规范；(6)其它：署名问题、一稿多投。27.简述质性研究的资料分析步骤。
答：(1)将资料转录为文字；(2)反复阅读文字资料；(3)进行编码；(4)提炼类别和主题；(5)确认资料的准确性。28.使用问卷调查法收集资料时，优、缺点有哪些？
答：优点:(1)省时、省力、省钱；(2)利于调查对象的配合；(3)便于对结果进行统计分析。
缺点:(1)不适合文化程度低的人；(2)有时回收率难以保证；(3)调查结果有时并不可靠。
29.在“PBL教学法对护理本科生评判性思维能力的影响”这一研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？
答：(1)自变量：PBL教学法；(2)因变量：评判性思维能力；(3)外变量：学生的年龄、年级、学习成绩、个性特征、教育背景、家庭背景、参加社会活动、临床见习或实习的经历。
《护理科研方法》 试题【3】
一、单选题（每题2分，共40分）1．护理研究的第一步是(B)。
A．查阅文献 B．确立研究问题 C。确定研究对象 D.科研设计 E．资料收集
《护理科研方法》第4页，共10页
2．某研究者在选取研究对象时，为了使研究对象有动机参与研究，告诉研究对象如果参与研究‘可获得优先就诊机会；而如果不参与研究，可能会等很多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看，这种做法属于(E)。A．违反了公正原则 B。违反了有益原则 C．违反了知情同意原则 D．侵犯了研究对象的隐私权 E．侵犯了研究对象的自主决定权 3．下列不属于科研不端行为的是(D)。
A.-稿多投 B。捏造科研数据 C．篡改科研数据 D．引用他人科研成果 E．违反知情同意、保护隐私等规定 4．关于选题的注意事项，描述错误的是(D)。
A．立足创新 B．有实用价值 C．具有可行性 D．范围越大越有价值 E．选择自己熟悉的内容 5．查阅文献时，按照学科分类体系查找文献的检索途径属于(B)。
A．题名途径 B．分类途径 C．主题途径 D．关键词途径 E．著者途径 6．关于选择样本的注意事项，描述错误的是(A)。
A．样本量越大越好 B．严格遵循人选标准 C．严格规定总体的条件 D．按随机原则选取样本 E．根据课题内容确定样本量
7．某研究者欲调查ICU护士的工作满意度，选取本医院ICU的全体护士作为研究对象，这种抽样方法是(A)。
A．方便抽样 B．整群抽样 C．系统抽样 D．网络抽样 E．随机抽样
8．某研究者从病案室调出该院近1年的住院患者病历，分析患者跌倒的发生率及其原因，这种科研设计的类型为(B)。
A．质性研究 B．回顾性研究 C．前瞻性研究 D．实验性研究 E．类实验性研究
9．某护士采用随机数字表，将80名脑卒中患者分为2组，对照组常规复查，实验组给予家庭干预。3个月后，评定两组患者的日常生活能力，该研究设计的类型为(C)。
A．质性研究 B．相关性研究 C．实验性研究 D．类实验性研究 E．非实验性研究 10．下列对测评指标的描述，正确的是(C)。
A．尽量选用主观指标 B．尽量选用量表和问卷 C．指标要灵敏、可行
D．指标越多，结果越准确 E．一个研究中只能选一个指标 11．在质性研究，样本量的确定取决于(B)。
A．公式估算 B．信息饱和 C．变量的多少 D．指标的敏感性 E．干预效果的有效性 12．现象学研究法常用的资料收集方法是(B)。
A．量表 B．访谈法 C．问卷调查法 D．结构式观察法 E．生物医学测量法 13.应用生物医学测量法收集资料时，不恰当的做法是(A)。
A．用不同型号的测量工具 B．规范测量的程序和方法 C．规定结果的判定标准 D．对测量者进行统一培训 E．控制测量现场的干扰因素 14．问卷调查法的缺点是(C)。
A．经费花费大 B．易触犯伦理原则 C．问卷的回收率偏低 D．资料整理和分析难度大 E．易受研究者主观因素的影响
15．用来评价某一研究工具与标准测量工具所得结果之间一致程度的指标是(D)A．内容效度 B．结构效度 C．重测信度 D．效标关联效度 E．Cronbach'a系数 16．对于呈偏态分布的计量资料来说，用于描述其集中趋势的统计学指标是(B)A．均数 B．中位数 C．构成比 D．标准差 E．标准误 17．要表示某医院护士的学历构成情况，宜选用的统计图是(A)。
A．圆图 B．线图 C．直方图 D．直条图 E．散点图 18．论文作者的署名顺序应取决于(E)。
A．年龄大小 B．职称高低 C．职务高低 D．工作年限的长短 E．对论文贡献的大小 19．有关使用参考文献时的注意事项，描述错误的是(A)。
A．尽量采用间接引用 B．以近3～5年的文献为主 C．只著录公开发表的文献
《护理科研方法》第5页，共10页
D.按先后顺序排列文献的序号 E．在引文的右上角标注文献序号 20．关于学术会议报告幻灯片的制作，描述不当的是(B)。
A．幻灯片的模板不宜太花哨 B．结果部分避免使用图、表 C．幻灯片中尽量少用链接模式 D．每张幻灯片上的字数不要过多 E．幻灯片数量以1-2分钟一张的速度准备
二、名词解释（每题4分，共20分）
21．护理研究：通过科学的方法，反复探索护理领域中的问题,并用以直接或间接地指导护理实践的过程。22．质性研究：又称定性研究，是研究者凭借研究对象的主观资料和进入当事人的处境中参与分析资料，找出某种共同特性和内涵，用文字描述结果。
23．信度：指使用某一研究工具所测得结果的一致程度或准确程度，即测量工具的一致性、稳定性和可靠性。24．假设检验：用来判断样本与样本、样本与总体的差异是由抽样误差引起的，还是它们之间存在本质差别的统计推断方法。
25．文献综述：是作者针对某一主题，在阅读大量相关的原始文献后，对其数据、资料和观点进行归纳、总结、对比、分析和评价，而写成的一种专题性的学术论文。
三、问答题（共40分）
26．简述研究过程中进行文献回顾的目的。
答：(1)了解研究课题的现状和动态；(2)看选题与已有研究是否完全重复；(3)启发和充实研究思路和方法；(4)获得相关的理论依据。
27．书写摘要时的注意事项是什么？
答：(1)精练：字数一般200-300字以内；(2)完整：阐明研究目的、方法、结果、结论四项基本要素；(3)不列图或表，一般不用引文；(4)避免用同行不熟悉的简称。28．使用观察法收集资料时，优、缺点有哪些？
答：优点:(1)能提供深入的资料；(2)适于收集用其他方法难以获取的信息：对行为、活动的研究；婴幼儿、聋哑、昏迷、精神病患者；
缺点:(1)被观察者有意改变行为：霍桑效应；(2)易受观察者主观因素影响；(3)易涉及伦理问题；(4)资料整理和分析难度大。
29.在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制的影响”的研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？
答：(1)自变量：同伴教育；(2)因变量：血糖；(3)外变量：服药、运动、情绪、病程、疾病严重度、有无并发症、年龄、性别、文化程度等。
30.某护士分别采用红外线测温仪和水银体温计，同时测量100名患者的体温，得到2组数据，均呈正态分布。请问：
答：(1)计量资料；(2)配对￡检验；(3)两种方法测得的体温值差异有统计学意义。（或两种方法测得的体温值有统计学差异）
《护理科研方法》 试题【4】
一、单选题（每题2分，共40分）
1．下列不属于护理研究范畴的是(B)。
A．比较不同护理措施的效果 B．评价某种新药的治疗效果 C．调查护理人员的工作满意度 D．应用、验证护理理论的研究 E．探讨社区慢性病人群的管理模式 2．下列不属于伦理审查委员会审查内容的是(B)。
A．知情同意的具体过程 B．研究经费的使用情况 C．研究设计方案的科学性 D．研究对象的选择有无偏向 E．研究的预期受益和风险分析 3．关于选题的注意事项，描述错误的是(D)。
A．立足创新 B．有实用价值 C．具有可行性 D．范围越大越有价值 E．选择自己熟悉的专业 4．确立研究问题的过程不包括(E)。
《护理科研方法》第6页，共10页
A．初步设想 B．缩小范围 C．查阅文献 D．评价选题 E．科研设计 5．查阅文献时，按照学科分类体系查找文献的检索途径属于(B)。．
A．题名途径 B．分类途径 C．主题途径 D．关键词途径 E．著者途径 6．科研设计的基本要素不包括(A)。
A．问题陈述 B．确定研究类型 C．确定研究对象 D．确定测评指标 E．确认研究变量
7．为调查某医院护士的工作压力，将该医院护士分为内、外、妇、儿、门诊、急诊6个部门，从每个部门中随机抽取该部分护士总数的1/4作为研究对象，这种抽样方法为(E)。
A．系统抽样 B．网络抽样 C．配额抽样 D．方便抽样 E．分层抽样 8．关于选择样本的注意事项，描述错误的是(A)。
A．样本量越大越好 B．严格遵循人选标准 C．严格规定总体的条件 D．按随机原则选取样本 E．根据课题内容确定样本量
9．某研究者从病案室调出该院ICU近1年的病历，分析ICU患者呼吸机相关肺炎的发生率，此种科研设计的类型为(C)。
A．质性研究 B．前瞻性研究 C．回顾性研究 D．实验性研究 E．类实验性研究
10.在进行质性研究时，研究者根据自己对研究对象特征的判断，有目的地选取某些研究对象进行研究，这样的抽样方法称为(C)。
A.方便抽样 B．随机抽样 C．目的抽样 D．理论抽样 E．系统抽样 11．生物医学测量法的优点是(C)。
A.省时、省力、省钱 B．可获得较深入的信息 C．可信度和科学性较高
D．利于调查对象的配合 E．一般不涉及伦理问题 12.关于问卷调查法收集资料的优点，描述错误的是(D)。
A.省钱、省时、省力 B．利于调查对象配合 C．收集资料的方式多 D．适于文化程度低的人 E．便于对调查结果进行统计分析 13.在设计问卷时，有关问卷内容排列顺序，描述错误的是(C)。
A.先排列容易回答的问题 B．敏感性问题放在问卷的靠后位置 C．开放式问题放在问卷的开头部分
D．相同性质的问题可集中在一起E．相同内容的问题可集中在一起 14．Cronbach'a系数可用来反映研究工具信度的(E)。
A．等同性 B．稳定性 C．敏感性 D．有效性 E．内在一致性 15．下列属于计量资料的是(D)。
A．职称 B．性别 C．病情严重程度 D．糖化血红蛋白值 E．合格与不合格的例数
16．某研究者采用护士工作压力源量表，对临床护士进行评定，欲比较手术室护士与普通科护士的工作压力源得分有无差异，若两组数据均呈正态分布，应选择的统计学分析方法是(E)A.Xz检验 B．方差分析 C．相关分析 D．配对t检验 E．两独立样本￡检验 17．要表示某地8岁女童体重与肺活量的相关关系，宜选用的统计图种类是(B)。A.圆图 B．线图 C．直方图 D．直条图 E．散点图 18.有关科研论文文题的书写要求，描述错误的是(B)。
A．要明确、具体 B．尽可能使用简称 C．与论文内容要相符 D．一般不超过20个汉字 E．一般不加标点符号
19．关于科研论文结果部分的注意事项，描述错误的是(D)。
A．应列出准确的数据 B．结果多时可分成小标题来写 C．阴性结果也应客观地报告出来
D．应针对结果作出自己的评论 E．可采用统计表或统计图描述结果 20．个案报告类论文的正文部分不包括(C)。
A．前言 B．病例简介 C．结果 D．护理问题和措施 E．讨论／小结
二、名词解释（每题4分，共20分）
21．自变量：指能够影响研究目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却可导致结果的产生或影响结果.《护理科研方法》第7页，共10页
22．网络抽样：也称滚雪球抽样，是利用社会关系网络的优势和朋友间具有共性的特点进行抽样.23．信度：指使用某一研究工具所测得结果的一致程度或准确程度，即测量工具的一致性、稳定性和可靠性.24.总体：是根据研究目的确定的同质的所有观察单位某种变量值的集合.25.摘要：即文章的内容提要，指用最扼要的文字概括说明该研究的目的、方法、结果和结论等.三、问答题（共40分）
26．列举科研不端行为的表现形式。
答：(1)职称、简历、研究基础等提供虚假信息;(2)抄袭、剽窃他人科研成果;(3)捏造或篡改科研数据;(4)违反知情同意、保护隐私等规定;(5)违反实验动物保护规范.27．简述质性研究的资料分析步骤。
答：(1)将资料转录为文字;(2)反复阅读文字资料;(3)进行编码;(4)提炼类别和主题;(5)确认资料的准确性.28．使用观察法收集资料时，优、缺点有哪些？
答：优点：(1)能提供深入的资料;(2)适于收集用其他方法难以获取的信息：对行为、活动的研究；婴幼儿、聋哑、昏迷、精神病患者.缺点：(1)被观察者有意改变行为：霍桑效应;(2)易受观察者主观因素影响;(3)易涉及伦理问题;(4)资料整理和分析难度大.29．在“参加烹饪实践课对糖尿病患者血糖控制的影响”这一研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？
答：(1)自变量：参加烹饪实践课;(2)因变量：血糖;(3)外变量：服药、运动、情绪、病程、疾病严重度、有无并发症、年龄、性别、文化程度等.30．下列统计表的格式不够规范。请按统计表的绘制要求，修改下列统计表的格式。（8分）答：表1 某基层医院医生和护士论文发表情况
《护理科研方法》 试题【5】
一、单选题（每题2分，共40分）1．护理研究的第一步是(C)。
A．查阅文献 B．确定研究对象 C．确立研究问题 D．科研设计 E．资料收集 2．下列属于违反有益原则的做法是(A)。
A．剥夺对照组本该享有的措施 B．优先对待社会地位较高的研究对象
C．不向研究对象讲明研究可能带来的风险 D．采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究 E．在研究对象不知情的情况下进行录音或录像 3．关于伦理审查委员会的成员，不应包括(E)。
A．医学专业的人员 B．伦理专业的人员 C法律专业的人员 D．非本单位的人员 E．研究涉及的利益集团成员
4．关于研究问题的来源，不恰当的是(B)。
A．从实践中发现研究问题 B．选择与已有研究类似的题目 C．从文献中获取选题的灵感 D．从护理新领域中选题 E．结合理论进行选题 5．关于选题的注意事项，描述错误的是(D)。
A．立足创新 B．有实用价值 C．具有可行性 D．范围越大越有价值 E．选择自己熟悉的专业 6．下列属于三次文献的是(B)。
A．文摘 B．综述 C．期刊论文 D．学位论文 E．研究报告
《护理科研方法》第8页，共10页
7．设对照组的目的是(C)。
A．保证足够的样本量 B．增加样本的代表性 C．排除干扰因素的影响
D．确保研究的公正原则 E．增加研究对象入选的机会 8．下列对测评指标的描述，正确的是(C)。
A．尽量选用主观指标 B．尽量选用量表和问卷 C．指标要灵敏、可行 D．指标越多，结果越准确 E．一个研究中只能选一个指标
9．某护士以社区为单位，将A社区的50名糖尿病患者设为对照组，给予常规健康教育讲座；将B社区的50名糖尿病患者设为实验组，给予家属监督下的个体化饮食和运动干预。6个月后，评定两组患者的血糖控制情况，该研究设计的类型为(D)。
A．质性研究 B．相关性研究 C．实验性研究 D．类实验性研究 E．非实验性研究 10.在“同伴教育对高血压患者服药依从性的影响”研究中，“同伴教育”是(A)。
A．自变量 B．因变量 C．外变量 D．控制变量 E．干扰变量 11．在质性研究，样本量的确定取决于(B)。
A．公式估算 B．信息饱和 C．变量的多少 D．指标的敏感性 E．干预效果的有效性 12．现象学研究法的目的主要是(E)。
A.描述变量之间的相关性 B．探讨变量之间的因果关系 C．评价某种干预措施的效果 D．发现对某一特殊现象的理论解释 E．描述人们亲身的经历，捕捉真实体验
13．在收集资料时，观察者根据事先设计好的观察项目和要求进行观察，这种方法称为(D)A．参与观察 B．局内观察 C．非参与观察 D．结构式观察 E．非结构式观察 14．问卷调查法的缺点是(C)。
A．经费花费大 B．易触犯伦理问题 C．问卷的回收率偏低
D．资料整理和分析难度大 E．易受研究者主观因素的影响 15．在设计问卷时，做法不恰当的是(C)。
A．在问卷开头写上指导语 B．问题采用中性的提问方式 C．问卷的用词尽可能使用专业术语 D．问题和答案的叙述尽可能简单、准确 E．对于敏感性话题，采用封闭式问题提问 16.用来评价某一研究工具与标准测量工具所得结果之间一致程度的指标是(D)。
A．内容效度 B．结构效 C．重测信度 D．效标关联效度 E．Cronbach'a系数
17.某内科护士长对住院病人进行护理工作满意度的调查，分为非常满意、一般和不满意3个等级，该资料属于(C)。
A．计数资料 B．计量资料 C．等级资料 D．连续型资料 E．无序分类资料 18.来自正态总体、且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的方法是(D)。A.X2检验 B．￡检验 C．相关分析 D．方差分析 E．秩和检验 19．在科研论文中，阐述立题依据和研究目的的部分是(B)。
A．摘要 B．前言 C．对象与方法 D．结果部分 E．讨论部分 20．关于学术会议报告幻灯片的制作，描述不当的是(D)。
A．幻灯片的张数以1-2分钟一张的速度准备 B．每张幻灯片上的字数不要过多
C．幻灯片的模板不宜太花哨 D．结果部分避免使用图、表 E．幻灯片中尽量少用链接模式
二、名词解释（每题4分，共20分）
21．科研不端行为：指在提出研究问题、实施研究以及报告研究结果的过程中，有意伪造、歪曲、剽窃或其他严重偏离科学界普遍原则的行为。
22.分层抽样：是把总体按某个特征分成若干层，然后在每层中随机抽取研究对象，各层样本之和组成样本。23．自变量：指能够影响研究目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却可导致结果的产生或影响结果。24.信度：指使用某一研究工具所测得结果的一致程度或准确程度，即测量工具的一致性、稳定性和可靠性。25.文献综述：是作者针对某一主题，在阅读大量相关的原始文献后，对其数据、资料和观点进行归纳、总结、对比、分析和评价，而写成的一种专题性的学术论文。
《护理科研方法》第9页，共10页
三、问答题（共40分）
26．简述选择研究对象的注意事项。
答：(1)严格规定入选条件;(2)尽量随机取样;(3)确定足够的样本量：太少无代表性；太多不易控制、浪费人力／物力.27．简述质性研究的资料分析步骤。
答：(1)将资料转录为文字;(2)反复阅读文字资料;(3)进行编码;(4)提炼类别和主题;(5)确认资料的准确性.28.使用观察法收集资料时，优、缺点有哪些？
答；优点：(1)能提供深入的资料;(2)适于收集用其他方法难以获取的信息：对行为、活动的研究；婴幼儿、聋哑、昏迷、精神病患者.缺点：(1)被观察者有意改变行为：霍桑效应;(2)易受观察者主观因素影响;(3)易涉及伦理问题;(4)资料整理和分析难度大.29．某护士分别采用红外线测温仪和水银体温计，同时测量100名患者的体温，得到2组数据，均呈正态分布。请问：
答：(1)计量资料;(2)配对￡检验;(3)两种方法测得的体温值差异有统计学意义.*30．某作者在论文正文中引用了下列文献中的内容，请按正确格式书写下列2篇参考文献。
答：(1)楼建华，吴媚，斯徐红，等．护理人员照顾临终患者时的伦理困惑和应对方式[J].中华护理杂志，2010，45(5)：441-443。
(2)赵秋利，社区护理学(M)．第2版，北京：人民卫生出版社，2006:76-80。
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