个性差异与管理_浅谈个性差异与管理

2020-02-28 其他范文 下载本文

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管理学,是和个性密切关联的,他主要是关于人的学问,管理学是关于人的学问,那怎么样了解它呢?从个性出发,我经常讲这个人很有个性,人分两种,一种是社会的人,一种是个性人。

作为个体的人所体现出来的特性,叫个性,因为每个个体的人都是不一样的,至少长相不一样吧,外部形态不一行,心理特征不一样,那么一般情况下呢都是是容易理解的,有点差异但是那叫求同存异没问题,有些差异很大很大怎么办呢?就没法相处了,那就个性太强了,以前有啊,寝室里面可能有那么一个同学就喜欢闹事情,他就折腾人家浑身不舒服,人家只好回家了,那住在本地就回家了怎么不在本地怎么办了住到别的寝室去了,寄人篱下住到别的寝室去,没办法,因为他就是闹事情,就是搞出声音出来弄的你不舒服,什么原因呢,这个人极端自私,他就想一个人独霸这间房间,搞得很多事情让你人都不舒服,最后目的达到了,都赶走了,这个个性很难缠,是有这样的,有些人呢,很好商量的,好好,可以可以,行行行,有些人不好商量,这就是个性差异,知道吧?

所以讲这个人的好坏,道德标准啊,跟个性还是有联系,那怎么样地把这种个性啊,在一个组织内部调整在合适的位置上,这是管理心理学研究的,有些人有能耐的,有本事的,个性不好,搞得大家都不舒服,可是本领又很大,怎么样?还是得用他,这些研究购性心理学的,小学里面也是的,有些小家伙,就欺负人的,做同桌坐在一起,然后就把它铅笔拿掉,折断,扔掉,带了什么东西拿掉,撕掉,老师也没有办法,下课时候这个打一下,那个打一下,小学里面这种霸王啊,他就是欺负人啊,那怎么办啊,我估计每个时代班级都有这些人,同学也可以回忆下小时候是不是经历过这种啊啊有的是欺负人家,有的是被人欺负,对不对啊,这是狼和羊的关系,有的小霸王是狼的角色,有的是小绵羊的角色,受欺负了还不敢和家长讲,这就是个性不一样,差别大,这是要研究的一个问题啊,怎么样的调节各种关系,有的跟班主任关系好一点啊,换一个座位,两个都很厉害两个都是喜欢欺负人家了放在一起,还蛮有意思的都很厉害了他彼此不会打的,他也看眼色做事情,有四只老鼠放在一起的话她就不去打了,它要是一出拳的话它就要付出很大的代价了,他就不轻易去攻击了

有道理的,所以说要调节一下,这就涉及到管理了,班主任的管理,看看,什么是个性,先看看这个图是什么,眼珠,瞳孔,我们讲一个人的个性,从他的眼睛里面能看出很多东西,我们有一套仪器,他是研究人的虹膜的,先给虹膜拍个照,拍下来,拍下来以后呢你的个性特征就,知道我们上海有很出名的潘老师,就是专门研究这个东西的,给企业的大公司体检了就看这东西,一看,什么时候有过什么毛病,你的个性特征就能讲出来,蛮神奇的。这个虹膜里面有两个神经,一个是交管神经,一个是复交管神经,它的属性就像阴和阳的关系一样的,那么哪个神器强的就说明这个人的意志力很强,就这意思的,这套技术也相当特殊的,用虹膜技术,我们知道这个个性的,个性啊,就是一个人不可分的整体,这个概念很重要啊,不可分的叫个性,换句话讲,一个人的心里是个整体,是不是这样理解,换句话讲一个人的心理是整体,当一个人的心里成为一个整体的时候,没有分别,其实我们心里啊很多的分类的,有本书,叫做,刘再复写的这性格组合论,有本书啊,刘再复写的,叫做《性格组合论》),80年代出的,说有些人的性格,差距很大,一会很温柔的,一会又变的非常强硬,一会又很狡猾,一会有很天真,在一本作品当中,描写人有血有肉,就是性格组合,不同方面不一样的,人格当中有很多不一样的地方,每个人都是不统一的,多多少少是有点分裂的状态,但是人格真的统一了,就是整体

还有一个词,这个词是什么意思,德性。一个有德性、美的人,是把心灵和各部分整合成一个整体的人,也就是讲个性是一个统一体这么个东西,个性是一个人的统一体,不可分离的,至少言行一致,讲话前后一致,这是统一吧,这个统一的人格就是whole,就是人心的统一体不可分割的统一体,但是对这个词语还有一些解释,关于欧洲的一些言学家,认为,人性发展的最高境界就是心灵是个整体,否则就要精神分裂,严重吗,多重人格,这就出问题了 啊,所谓个性就是心灵当中不可分割的整体,这就是个性,再具体讲,一个人能真正实现整体的人很不容易啊不容易的,你如果不整合好,你就会患得患失的心里不舒服,这里搞那里搞整天都睡不着觉心情烦躁,整体性很重要,健康就体现了这么整体心理,

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