学习交流反思成长_学习交流反思提升

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学习交流反思成长

回首一个月的学习，既有观念上的洗礼，也有理论上的提升；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长；一个月的培训，带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。聆听智者的教诲，参与同仁的探究，收获颇丰！

杜志兵老师、王岭老师、姚守梅老师、郑国民老师„„专家们的精彩讲座，为我们打开了一扇窗，一次又一次，我们在学习中交流，在交流中豁然开朗；曹文轩老师、王荣生老师、金传富老师、钱理群老师„„知名前辈的悉心教导，为我们点亮了一盏灯，一次又一次，我们在反思中收获，在收获中成长。

尤其是王彤彦老师和李卫东老师关于阅读教学和写作教学的专题报告更让我茅塞顿开，耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界，而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂。我们在教学中有意识地把“语文素养”凸现出来，要把语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯相融合，要将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时，还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的能力，培养学生的创新能力和综合运用能力。这就要求教师在活动设计的时候，注重学生的情感体验，让学生爱上这门课，产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中，让学生自觉去获取知识。在生活中，让学生去巩固知识。

尽管一个月的培训已落下帷幕，但时间有限，收获无限，我会在未来的工作中继续学习，在学习中成长，不断完善自我，超越自我，丰富自我。我会更加努力，更有信心，更有激情地做好每一天的教育教学工作。