中班泥工_中班泥工活动

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中班泥工目标

中班泥工总目标

1、会用两个或两个以上的图形变形组合事物。

2、能用多种泥工的表现形式（线条组合泥工制作、平面图形组合泥工制作、半立体的图形组合泥工制作、立体的图形组合泥工制作、）体验不同的造型效果。

3、体验泥工活动的乐趣，发展幼儿的小肌肉动作及空间想象力。

中班上半学期： 第一阶段：

1、感知彩泥的柔软性、色彩的多样性等特点。

2、巩固简单的搓，团、压等技法，制作各种食物、水果（面条、汤圆、苹果、梨等）。第二阶段：

会用两个或两个以上的形状进行组合，使用辅助材料。

中班下半学期： 第一阶段：

1、技法上增加一定的难度，如剪、切、捏精细、编等。

2、尝试组装，合理运用辅助材料和工具。第二阶段：

1、以塑造立体物体为主，如冰箱、电视、小铅笔、胡萝卜等形体特征比较明显的物体。

2、能用多种泥工的表现形式进行平面或立体塑造、组合。