榆阳区5个环节56项“规定动作”_raid5设置操作步骤

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中共榆林市榆阳区委 党的群众路线教育实践活动

五 十 六 项 规 定 动 作

中共榆林市榆阳区委党的群众路线 教育实践活动领导小组办公室

二〇一四年三月

五十六项“规定动作”

一、前期准备

1.学习传达领导讲话和中省市区有关会议精神。2.编印有关学习资料。

3.组建领导小组及办公室，制定工作职责。

4.根据部门（单位）、乡镇（街道）工作实际，组建督导组和党员代表监督小组。

5.采取多种方式征求开展活动的意见和建议，以及领导班子和领导干部存在的突出问题。

6.起草并研究讨论教育实践活动《实施意见》等有关材料。7.建立党员领导干部教育实践活动联系点。

8.向领导小组办公室及督导组汇报前期准备情况，提交审定《实施意见》、《第一环节工作方案》和动员讲话等，确定召开动员会议时间。

9.在本单位机关张贴公告公布动员会议时间。10.启动教育实践活动舆论宣传工作。

二、学习教育，征求意见

11.召开动员会议（邀请包抓领导和督导组参加），及时报送动员会议召开情况。

12.召开有关工作人员培训会（可包括教育实践办工作人员、督导组、联络员和党员监督员等）。13.制定学习计划，明确学习内容。14.组织集中学习，不少于10次。15.组织集中讨论，不少于5次。

16.坚持个人自学，学习笔记不少于1万字。

17.积极拓展多种学习方式，丰富学习效果（可采取领导干部讲党课、邀请有关专家作专题辅导报告、开展党日主题实践活动等方式）。

18.撰写学习调研报告和心得体会文章。19.交流学习体会，评比学习笔记。20.督导组通过个别谈话听取意见。

21.“面对面” 听取意见（党员领导干部通过深入联系点召开座谈会、走访调研等方式听取问题意见）。

22.“背靠背”征求意见（通过发放调查问卷、开通监督电话和电子邮箱、设立意见箱等方式征求意见）。

23.认真梳理汇总征求到的意见和建议，并及时报送督导组。

24.督导组适时组织进行民主评议。

25.形成第一环节情况报告报送督导组和领导小组办公室。

26.制定《第二环节工作方案》并报审。

三、查摆问题，开展批评

27.督导组向所督导单位通报听取意见情况，进行谈话提醒。28.分析研判已征求到的意见建议，自查“四风”方面存在的突出问题。

29.开展好谈心活动。

30.区级机关、区级部门（单位）及乡镇（街道）主要领导与党员代表监督小组座谈。

31.制定《领导班子专题民主生活会方案》，督导组审定，报教育实践活动领导小组办公室。

32.主要领导同志主持起草领导班子对照检查材料。33.党员干部自己动手撰写个人对照检查材料（村、社区等其他基层组织和文化程度较低的农村党员，可不撰写书面材料，口头上作出对照检查）。

34.主要领导同志审阅班子成员对照检查材料。35.督导组审查领导班子及主要领导对照检查材料。36.根据督导组反馈意见，多次认真修改对照检查材料，直至过关。

37.召开专题民主生活会（督导组全程参加）。38.督导组对民主生活会情况进行总体评价。39.在一定范围通报民主生活会情况。

40.形成民主生活会情况专题报告，督导组审定后上报区委领导小组办公室以及纪委和组织部门。

41.制定《第三环节工作方案》并报审。

四、整改落实，建章立制

42.落实中省市区专项整治工作任务。43.分别研究制定领导班子《整改方案》和班子成员整改措施。

44.督导组审查领导班子《整改方案》和主要负责人整改措施。

45.领导班子公开作出整改承诺。46.向群众公示整改方案和结果。

47.化解一批突出矛盾，切实解决一批“四风”问题。48.办成一批实事好事，让群众得到实惠。

49.建立一批简便有效、务实管用的制度，废止不适用的制度。

50.组织党员群众对解决问题、改进作风情况进行民主评议。

51.督导组检查制度建设情况。

52.形成第三环节情况报告报送督导组和领导小组办公室。

五、总结回顾

53.召开教育实践活动总结大会。

54.督导组对领导班子及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。

55.对本单位教育实践活动进行总结，并形成总结报告上报。

56.督导组对领导班子和干部队伍建设提出建议，形成督导工作报告上报。