把数学知识应用于实际生活当中_数学应用于生活

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把数学知识应用于实际生活当中

作为一个数学教师，除了把数学知识准确无误的传授给学生之外还要培养学生各方面的能力，比如语言表达能力，思维创新能力，把所学的知识应用与实践的能力等等。把数学和现实生活联系起来，培养学生创新意识，数学知识在日常生活、中都有广泛的应用，而大部分学生因看不到数学和现实生活的联系而失去兴趣，因此在平时的教学过程中，善于抓住日常生活、生产的点点滴滴，构建基本的数学关系，使学生在一种轻松、愉快的环境中解决数学问题其实，实际生活中的许多问题都可以用课本中的知识来解决，关键是让学生通过观察、操作、思考交流和运用，逐步形成良好的数学思维习惯。例如我们在学习“打折”那一节的时候，那天我戴了一条丝巾，也戴了一副手套，我把这两样东西都带到了班级里面，首先说：“这条围巾原来168元，我觉得有点贵，没舍得买，昨天我去家乐福，打折了，六折，我一看合适了，我得买，同学们你们说我花多少钱买的呢？”学生们可感兴趣了，我接着说：“我们今天就来学习打折的问题”，大家学得可开心了，就连不爱学习的孩子对今天的学习内容都很感兴趣，在练习时候我又拿出来我的手套说：“这个手套是我花20元买的，打了三折，谁能算出原来的价格”？通过与实际生活这么一结合不但使学生有兴趣能学会，还是同学们认识到了学了数学不白学啊，将来生活中的用处真是广泛啊！所以我们做教师的不但要注意知识的传授，还要结合生活，让学生对学习产生浓厚的兴趣，在把所学的知识应用于生活。有些学生再谈本节课的收获的时候说，原来我去商场几折的标识牌我都不明白，通过这节课的学习我终于明白了，以后我就会算了，到了商 店我就知道什么东西应该买，什么东西不该买了，数学太有用了。听了学生的话我也感到很欣慰。觉得作为一名数学教师很自豪。