谢村镇中心小学学困生成因调查问卷_学困生成因调查问卷

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谢村镇中心小学学困生成因调查问卷

为了了解谢村镇中心小学学困生形成的主要原因，制定相应的对策和援助措施。请同学们将自己的真实情况告诉我们，以便优化教育资源，更好地搞好学生的教育。

一、你的年龄：性别：班级：

二、学困生形成的原因：（请在符合情况的序号上打“√”。）

家庭方面的影响：

1、父母对你的期望怎样？

A一般、B过高、C 没有

2、你做错事情时，父母会:（）

A进行教导；B不问理由，打一顿 ；B不当回事。

3、你父母对你学习关心吗？考试成绩差时，态度怎样？

A不理睬，不批评B要求下次努力 C严厉地批评一顿

4、父母在家辅导过你的学习吗？

A有时B 从不C经常D父母不会

5、你与谁共同生活：

A、父母 B、父亲 C、母亲 D、爷爷奶奶或外公外婆 E其他

6、放学回家，你总是先做完作业后出去玩:

A总是先完成；B有时不完成；C经常不完成。

7、在家里你经常与爸妈交流吗？

A经常B偶尔C从不

学校方面的影响：

1、你心目中的好老师是什么样的？

A 关心学生和蔼可亲，尽心尽职的老师

B高学历，严厉负责的老师C不管事的老师

2、你与老师的关系相处如何？

A好B 一般C 不好

3、你希望所在的班级管理怎样？

A班风好B 一般C散漫，班风很差

4、你认为老师对学生的态度是：

A、谁的成绩好就喜欢谁B、对每个同学都一样关心、爱护的学生有偏见D、喜欢打小报告的学生

5、你在课堂上有没有得到老师的关注？

A、有B、偶尔C、没有

6、老师讲课你听得懂吗？

A.听得懂B.大部分听得懂C.有一点听不懂、对于成绩不好C7、教师评价情况：

A、表扬得多B、批评得多C、不理睬

8、教师面批作业情况：

A、经常面批B、有时会面批C、从来不面批

9、错题订正情况：

A、有错必纠B、偶尔订正C、无订正

10、独立完成作业情况：

A、独立完成B、有人指导C、抄袭

自身方面的影响：

1、你对学习感兴趣吗？

A 一般B低C 很感兴趣

2、如果你认真学习，你觉得你的成绩会？

A、还是不好B、很好C、一般D、很难说

3、你的控制能力怎样？

A一般化 B想控制但管不住自己 C相信自己一定能控制自己

4、你在乎你的学科考试成绩吗？

A不在乎B一般C很在乎

5、你觉得学习不好的原因是什么？

A太难，上课听不懂，没兴趣；B自己贪玩，上课开小差；C自己笨，学不会。

6、你对作业怎么想？

A太多太难，经常不会做或做不完；B没兴趣，不想做； C没人管，经常忘记做。

7、有不明白的问题，你总是:

A善于向老师提问题；B没有问题向老师提；C有问题不向老师提。

8、你上课时最喜欢干什么？（可多选）

A.听老师讲课B.和同学讲话C.玩游戏D.想其他事情E.什么也不想，发呆

9、回家后最喜欢干什么？

A.写作业B.看电视C.打游戏机D.和同学玩

10、你想不想做作业？

A.作业多，不想做B.作业难，不会做

C.只想玩，不愿做D.要做其他事没有时间做

其它方面的影响：

1、你认为影响学习的主要因素是：（可多选）

A、家长管教方式B、教师教学水平C、班主任管理水平D、个人努力程度E、班级环境

2、你认为哪些因素影响了你的学习？（可多选）

A、网络环境B、家庭环境C、学校环境

D、社会环境E、智力因素F、身体疾病

3、在成长过程中，有没有受过重大打击，或发生过让你不能摆脱阴影的事？

A、有B、没

2013-11