初三学生中考复习指导_初三数学中考复习指导

2020-02-28 其他范文 下载本文

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初三学生中考复习指导

1、杭州地区的试卷结构进行易中难题型划分

中考题难度比例是7:2:1,“7”是基础题,“2”是中等题,“1”是难题。基本题要努力全部做对,稳拿的中等题,一分也不要浪费,较难题要巧做,全不会的题目则要暂时舍得放弃,回头再说。具体说,做选择题时切忌“小题大做”;选择的答案都是现成有的,如果每道题目都当作解答题做,时间肯定来不及;做填空题宁可漏做,不可错答;解答题则要一问一问地去解决,步步为营。解答题的各个小题难度有梯度,也有逻辑和观点,前一问的解答对后一问有提示性。有些解答题的题干会出现时事背景,记住这是马甲,可以脱掉。

2、中考数学考查内容

初中数学,基本内容涉及数与代数、空间与图形、统计和概率、实践与综合应用;可细分知识点则数与代数包括有理数、实数、代数式、整式、分式、方程与方程组、不等式与不等式组、函数、一次函数、反比例函数、二次函数,空间与图形则分为点线面、角、相交线与平行线、三角形、四边形、圆、尺规作图、视图与投影、图形的轴对称、图形的平移、图形的旋转、图形的相似、三角函数、图形与坐标、图形与证明;统计和概率分为抽样、统计图、平均数、极差和方差、频数与频率、概率、概率的估计;实践与综合应用结合数与代数、空间与图形、统计和概率三个学习领域。共249个知识点。

3、教会学生掌握复习策略,提高复习效果

①教会学生思考。要让学生养成独立思考的好习惯,不要过多地依赖同学和老师。千万不能一遇到不会做的题就请教同学和老师,应给足自己足够的时间进行独立思考,老师讲的题、与同学讨论的题易忘,自己做的题、特别是做错后改正过来的题便不易忘记。

②精选精练反思提高:学数学要做一定量的习题,而且要追求做题的质量。要精选精做,讲效果。题海战术要不得,但一定量的训练是必不可少的,按考纲的要求,数学试题的难度分布仍为7:2:1,这就意味着基础题占了近105分。假使中考试题的难度加大,但对基础的考查不会减弱,要告诫学生雄厚的基础知识是能力的载体。要让学生静下心来,通过学习回忆,从中悟出规律来。有所思,有所悟,便会有所发现、有所提高、有所创新,便能悟出道理、悟出规律、悟出灵感。

③建错题本:让学生给自己准备一个错题本,对一些典型题解、疑难、易错和易忘问题以及一时解决不了的问题等,随时记录,以备在日常学习中加以解决。经常性地反思自己的错误,使自己的弱项变为强项,劣势变为优势。

④要注意体会、归纳题目中的数学方法和数学思想。中考数学试题特别重视突出数学思想和方法的考查,初中数学中常用的基本方法有:配方法、换元法、待定系数法、观察法等;数学思想有:函数思想、数形结合思想、分类讨论思想、化归思想等。在中考数学复习中,教师应有意识、有目的、适时地渗透数学思想方法,培养学生有效地利用数学思想方法解决相关问题。同时要求学生不要只顾解题,要注意体会、归纳题目中的数学方法和数学思想。

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