综上所述_综上所述翻译

2020-02-28 其他范文 下载本文

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综上所述,网络在给当代人学生带来学习、生活上的便利的同时,也带来了极大的负面影响。综合以上调查结果主要体现在以下几个方面:

1、身体损害

虽然大学生在宿舍里上网,但上网时间一般较长,长时间用眼、精神高度集中、受电脑辐射,所以导致“视力下降”、“腰酸背痛”、“精神焦虑紧张,睡眠差”及“情绪低落、思维迟缓”等上网综合症;更有大学生在社会网吧上网,而这些“网吧”大多光线昏暗,空气不流通,有限的空间里人数过多,导致空气浑浊,加之吸烟,大学生长时间在如此环境下上网对身体的损害可想而知。

2、荒废学业

大学时期是人生重要的学习阶段。直接关系到今后的就业和人生理想的实现。从本次调查的结果来看,平均每个学生每天花在上网的时间近2小时。他们把一天当中大部分的学习时间都用在了上网上,荒废了学业,辜负了大好时光,严重者导致退学。

3、毒害思想

在互联网的信息中,许多带有不同程度的色情内容,尤其在电子公告栏储存的数据图象中,淫秽、不健康的内容占了相当比例。这些“电子海洛因”深深地污染着广大大学生的心灵。从本次调查的结果来看,聊天是大学生上网的首要目的,许多陌生网友之间聊天时的内容都是黄话昏话,情言色语。许多大学生自我控制能力较差充满好奇心,置身于如此污浊的环境中,不思进取,精神颓废,甚至会痴迷其中而不能自拔。

几点建议

1.加强对上网场所的监管,净化上网环境,规范网络行为在与校外网吧管理部门加强联系,积极沟通,协调工作的同时,针对民族地区高校大学生主要在校内上网的情况,应重点加强对校内上网场所的监管。并且,将加强监管和改善上网条件相结合,创造良好的上网环境。

2.对校内网吧的监管。尽管网吧开在校内,但仍属盈利性质。学校应在不干涉其内部运作管理的前提下,与开设网吧的业主进行协商,对网吧容量、营业时间等做出限制,改变一些网吧拥剂嘈杂的现状,为大学生提供利于获取知识的良好上网环境。同时,指定管理员随时监控,抵制不良信息的侵入,净化网络环境。对校内非盈利性质的上网场所的管理。主要指对具有教学功能的上网场所的管理。学校应制定专门的管理规定,严格教学纪律,防止学生借此大过上网瘾,背离教学目的。

3、以网络为依托,努力占领高校思想政治教育的新阵地面对网络时代给大学生思想政治工作所带来的机遇与负面影响,应积极拓宽思想政治工作的思路,将思想政治工作与网络教育结合起来,大胆探索和尝试高校思想政治工作的新方法。加强高校网站建设,使之成为高校思想政治工作的主阵地高校网站不仅是高校的一个形象窗口,也是知识传播中的一个重要信息集散地,更是大学生上网的主要出口。因此,应该把高校网站建设当作一个战略任务持之以恒地抓紧抓好。

4.大力开展网络道德教育,规范网络行为积极开展网络道德教育,增强大学生的道德判断能力,指导他们选择和识别健康网站。网络在大幅度拓宽大学生思维和行为空间的同时,也增加道德行为的自由度和灵活性。因此,要大力宣传《全国青少年网络文明公约》,倡导网络之间的责任意识。还网络世界一片纯净的天空。

5.开设网络素质教育课程,引导学生正确运用互联网可邀请有关专家为学生开设专门的网络知识和网络资源利用课程,使他们掌握如何制作网页,如何参加网络会议,如何在网上交流信息,以及如何利用网络创业等技术,帮助大学生更好地利用网络为学业服务。也可以定期开展网上主题活动,培养学生良好的上网习惯。开展上网心理辅导,宣传正确的上网心态,使他们正确认识“ 网络世界”和“ 现实世界”的差距。这样可以帮助学生增强心理防范意识,提高心理“ 免疫力”,同时帮助他们提高自身遵守网络“ 游戏”规则的法制意识,做遵纪守法的好网民。对于网络成瘾的学生要给予温暖的关怀并进行积极的治疗。

6.丰富校园文化生活,营造健康向上的氛围民族地区高校在外部条件有限的情况下,应充分发挥内部的造血功能,努力丰富大学生的校园文化生活,积极营造健康向上的良好氛围。要重视学生社团的建设。以社团为点,带动学生的面,培养大学生的广泛兴趣,让他们在活动中体会现实交往的快乐。同时,开展竞赛、讲座等丰富多采的校园文化活动,尽量发掘校园生活中的各种乐趣,让大学生脱离机器的束缚,不再被困网中央。

关于大学生上网情况的调查报告

随着因特网的发展,电脑的普及,网络越来越接近我们的生活。网络是信息的海洋,它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具,网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代,它既能为人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于人类,尤其是对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的,伊甸园还是潘多拉的盒子?网络究竟在多大程度上改变了我们的生活方式?种种网络现象折射出的又是怎样的深层心态?为此,我们设计了大学生上网情况的调查问卷,进行了一系列的调查,共发调查问卷103份,实际收回103份(回收率为100%)。

一、被调查者基本情况性别结构,男生占40。8%,女生占59.2% 2网龄结构,A1年以下网龄的,103位中有22位,其中男生中2位;

B1~3年网龄的,有59位学生,其中男生占23位;

nbsp;&C3~5年网龄的,有17位,男生占13位;

D5年以上网龄的,男生在4位中占了3位。

二、网上活动的主要内容

学生上网的主要内容及所占比例是:看新闻占35%、使用免费信箱占53%、利用网络资源占65%、网上聊天占84%、网上游戏占59%、电子商务占17%、使用个人主页占4%等等。

三、大学生网民的特点

1、随意性大。从每周上网的地点及时间、收发电子邮件数来看,大学生上网存在较强的随意性。首先,从上网的地点来看,在学校上网的18位学生中男生占5位;在网吧上网的74位学生中男生29位;在家里上网的9位学生中男生有8位。再次,从每周上

对于网友的看法,我们可以看到正反两方各执一词,比例相当。不过从这些调查问卷中,我发现了一个奇怪的现象,比如选择无聊时消遣和畅所欲言选项的大部分为男生,而选择独特的神秘感以及虚幻不可靠选项的大部分为女生,由此我们可以从男生易因勇气而冲动以及女生易因单纯而寂寞孤单的性格中隐约找到些类同。

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