环境工程专业认知主题报告_环境工程专业认知报告

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专业认知

导师：

组长：

1.同学们准时到达导师办公室，大家互相问候后大家一次坐下。导师首先询问了大家的学习 和生活状况，同学们依次说出了自己的现状和展望。

2.导师引出主题，谈到了我们的专业。

3.首先导师介绍了专业特色和陪养目标“环境工程专业培养国家环境保护事业发展所需要的高层次技术人员、科研人员和管理人员。该专业成立于1980年，以化学化工为基础，涉及的内容主要包括：污染治理与控制理论及工程化、废水处理与回用、大气污染控制、环境监测、废弃物资源化与循环利用、环境友好技术等。并已在多方面形成了鲜明的特色和较强的优势。在培养过程中注重加强基础，优化专业课程，提高学生的工程设计能力、动手能力和实践能力，同时拓宽知识面，适应社会需求。毕业生就业方向主要是设计单位、科研单位、政府部门、大专院校、工业企业的环保机构等。”

4.导师也对我们提出了几点要求“1．掌握基础化学、仪器分析、工程制图、化工原理、水力学、电工学、环境监测与评价、环境化学、环境污染控制工程的基本理论和基本知识；

5.2．掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废弃物处理处置与资源化工程的基本原理和工程设计方法，具备制定治理方案、进行工艺设计、污染防治设施运行管理以及初步的科学研究能力，并具有运用计算机进行工程设计的能力；

6.3．掌握污染物监测和分析、环境监测的基本原理和操作技能，具备环境监测和环境影响评价工作能力；

7.4．具有区域环境规划管理的技能；

8.5．了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态。”

9.大家分别说了自己的理想和近期规划，听取了导师的指导。

10.5.由于时间因素，我们和导师告别，纷纷离开了办公室